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文章列表

2018-06-25 公告 請書法課程任課老師上傳教學成果照片 (林秀英 / 634 / 教務)
2018-06-25 公告 召開本校校務會議日期及流程 (林秀英 / 867 / 教務)
2018-06-25 公告 107學年度兼辦行政人員輪值表 (林秀英 / 749 / 教務)
2018-06-24 公告 106學年度第2學期期末學生出缺席結算事務通知 (葉景巍 / 641 / 教務)
2018-06-24 研習 轉行政院農業委員會農業試驗所辦理「機能作物食農教 育種子教師研習營」講座課程 (劉德旺 / 569 / 學務)
2018-06-23 公告 轉知: 本校五年級學生「霧裡fun魔法」活動線上分享感言(請老師鼓勵學生踴躍參與) (葉景巍 / 653 / 教務)
2018-06-22 公告 有關國民小學教師以年資申請加註各領域專長教師證書事宜 (林秀英 / 649 / 教務)
2018-06-22 活動 106學年度第二學期休業式流程表 (李玉祥 / 900 / 學務)
2018-06-22 活動 行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然 教育中心「2018動物調查工作坊」簡章 (劉德旺 / 548 / 學務)
2018-06-22 公告 下週一(107.06.25)兒童朝會轉頒校內外比賽獲獎獎狀,敬請各班導師代為轉知學生於下週一上午7:50到新大樓中庭集合。 (歐陽志昌 / 710 / 教務)
2018-06-22 密件 106學年度下學期午餐費 (楊儀萍 / 1159 / 總務)
2018-06-22 公告 106學年度第二學期第二次學生敘獎名單 (吳其洲 / 746 / 學務)
2018-06-22 注意 本縣新建防火牆設備,預定於6月22日17:30至24日施工上架,全縣學校網路對外中斷2日,請查照。 (歐陽志昌 / 607 / 教務)
2018-06-22 公告 【頒獎】下週一(107.6.25)兒童朝會轉頒106學年度第2學期市圖書箱「閱讀書遊記_專屬化的閱讀遊記」閱讀心得得獎獎狀 (葉景巍 / 617 / 教務)
2018-06-21 公告 【頒獎】下週一(107.6.25)兒童朝會頒發一~五年級106學年度後山的閱讀桃花源記-家庭閱讀手冊完成閱讀任務學生獎狀 (葉景巍 / 994 / 教務)
2018-06-21 公告 【頒獎】下週一(107.6.25)兒童朝會頒發106學年度下學期第二次投稿獎狀(一~五年級) (葉景巍 / 1099 / 教務)
2018-06-21 公告 【頒獎】下週一(107.6.25)兒童朝會轉頒國語日報小作家證書 (葉景巍 / 558 / 教務)
2018-06-21 重要 公告107學年度各班教室配置圖及明廉國小各班教室搬遷要點 (林有智 / 954 / 總務)
2018-06-21 密件 <<獎助學金審查結果>>行天宮文教發展促進基金會助學金,請導師協助符合資格學生提出申請,校內申請到107年3月8日止,謝謝!! (葉景巍 / 828 / 密件公告)
2018-06-21 活動 檢送花蓮市107年度語文競賽實施計畫、報名表及注意事項各1份,請相關人員詳閱。 (歐陽志昌 / 655 / 教務)
2018-06-21 調查 提醒:107學年度上學期中高年級彈性課程(社團)開課調查表填報截止日為107.06.21(四)。 (歐陽志昌 / 597 / 教務)
2018-06-21 調查 提醒:花蓮市107年度語文競賽校內報名截止日為107.06.21(四)。 (歐陽志昌 / 1200 / 教務)
2018-06-21 注意 提醒:107.06.21(四)第四節高年級綜合活動(社團)原授課老師上課,不分組。 (歐陽志昌 / 441 / 教務)
2018-06-20 公告 花蓮縣花蓮市明廉國民小學107學年度第1次幼兒園代理教師甄選簡章(第1次公告分3次招考) (張琬琪 / 873 / 人事)
2018-06-20 活動 檢送「花蓮縣107年語文競賽實施計畫」1份,請相關人員參閱。 (歐陽志昌 / 479 / 教務)
2018-06-19 公告 花蓮縣明廉國小學生常態編班實施要點107.6.19 (葉景巍 / 750 / 教務)
2018-06-19 公告 轉知:國語日報社於107年暑期推出:「暑假閱報越幸福」方案,如說明,敬請 參考。 (葉景巍 / 602 / 教務)
2018-06-19 公告 106學年度暑假作業一覽表 (林秀英 / 675 / 教務)
2018-06-19 活動 檢送教育部國民及學前教育署辦理107年度「Cool English閱讀大師」比賽辦法1份,請本校學生踴躍報名參加。 (歐陽志昌 / 648 / 教務)
2018-06-19 注意 提醒:107.06.19(二)第五節低年級綜合活動(社團)原授課老師上課,不分組。 (歐陽志昌 / 525 / 教務)
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焚琴煮鶴
把琴當柴燒,烹煮鶴來吃。比喻極殺風景的事。

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貧者因書而富,富者因書而貴。

王安石(宋)