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研習 申維倪 - 教務 | 2020-08-03 | 點閱數: 869

一、依據花蓮縣政府109年7月31日府教課字第1090146710號函辦理。

二、因應十二年國教自然領域主張發展學生的科學探究核心素養,本專業成長工作坊透過課程規劃初、進階兩天的課程,期望引導學員透過觀察、操作、實驗及走入田野的方式,認識臺灣玉石的科學與文化特性,進而激發科學教師們具備發展素養導向的臺灣玉石課程創新之能力。

三、研習訂於109年8月19日(星期三)上午8時30分至下午4時50分至109年8月20日(星期四)上午7時50分至下午4時50分在國立東華大學附設實驗國民小學、壽豐鄉白鮑溪流域沿岸及豐田如豐琢玉創作工坊辦理。

四、檢附研習實施計畫1份,請教師逕至全國教師進修網報名參加(課程代碼:2901026)。

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車水馬龍
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)

隨機小語

偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

愛迪生