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2022-06-15 研習 轉知「111年度友善校園學生事務與輔導 工作－校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員進階培訓」 (林秀英 / 284 / 學務)
2022-06-15 研習 轉知吉安國中辦理之「花蓮縣111年度友善校園學生事務與輔導工作計畫～生涯相關議題之課程規劃與設計」研習 (林秀英 / 398 / 學務)
2022-06-12 活動 明天6/13(一 )辦理本校110學年度「最高榮譽獎」頒獎活動 (林秀英 / 437 / 學務)
2022-06-08 公告 轉知:有關 「本縣辦理111年度所屬高級中等以下學校家庭教育評鑑紀錄表」事宜 (林秀英 / 447 / 學務)
2022-05-27 公告 轉知:衛生福利部電腦機房網路資安設備維護更新，網路對外服務中斷事宜 (林秀英 / 344 / 學務)
2022-05-23 研習 轉知「輔導諮商精緻Moocs系列課程」招生簡章，鼓勵踴躍報名參加。 (林秀英 / 317 / 學務)
2022-05-12 公告 轉知:教育部所訂跟蹤騷擾防制法「校園跟蹤騷擾事件」及性別平等教育法「校園性騷擾事件」處理機制及流程圖 (林秀英 / 544 / 學務)
2022-05-06 公告 本校110學年度母親節轉角遇到愛圖文創作優選名單 (林秀英 / 774 / 學務)
2022-05-02 活動 轉知:行政院辦理性平小學堂有獎徵答活動，鼓勵學生及社會大眾踴躍參加 (林秀英 / 305 / 學務)
2022-04-28 公告 轉知有關教育人員知悉疑似家庭暴力之責任通報規定及目睹家庭暴力兒少案件之通報操作流程 (林秀英 / 602 / 學務)
2022-04-25 公告 轉知衛生福利部111年3月14日召開「兒童及少年性剝削防制諮詢會第3屆第2次會議」決議事項 (林秀英 / 451 / 學務)
2022-04-25 公告 有關配合「跟蹤騷擾防制法」施行之相關措施規劃，請老師協助宣導 (林秀英 / 368 / 學務)
2022-04-11 公告 有關執行校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件行為人心理輔導人員對於該事件之知情範圍 (林秀英 / 553 / 學務)
2022-04-01 活動 轉知:111年教育部生命教育特色學校及績優人員評選及表揚事宜相關實施計畫及表 (林秀英 / 410 / 學務)
2022-03-29 活動 轉知「用寵愛記錄生命篇章」校園動物故事競賽活動計畫 (林秀英 / 391 / 學務)
2022-03-25 公告 《轉知》請加強對校園學生自我傷害高風險族群之覺察與篩選，並落實三級預防工作。 (林秀英 / 383 / 學務)
2022-03-24 研習 有關「2022兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習」簡章，鼓勵教師報名參加 (林秀英 / 365 / 學務)
2022-03-24 研習 國教署生命教育專業發展中心)辦理「生命教育系列：生命意義的探索與開展【線上視訊】」鼓勵有興趣教師踴躍參加 (林秀英 / 360 / 學務)
2022-03-22 公告 轉知:社團法人台灣 FOCUS 家庭協會編製之「青少年反思團體討論課程」執行教材，請多加利用。 (林秀英 / 290 / 學務)
2022-03-11 研習 轉知花蓮縣兒童暨家庭關懷協會辦理「111年家暴相對人處遇計畫之教育訓練課程-『衍生家暴之因子及法律議題』」之報名簡章 (林秀英 / 352 / 學務)
2022-03-10 研習 轉知: 國立清華大學竹師教育學院性/別教育發展中心辦理｢性別平等教育工作坊｣，鼓勵教師踴躍報名參加 (林秀英 / 346 / 學務)
2022-03-04 公告 轉知:教育部修正「 110學年度全國學生表演藝術類競賽因應嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）防護措施處理原則 (林秀英 / 336 / 學務)
2022-03-04 公告 轉知:更新之「自殺意念者服務及轉銜流程暨資源盤點手冊」 (林秀英 / 401 / 學務)
2022-03-04 公告 轉知:有關學校違反性別平等教育法規定，經主管機關依性平法第28條第1項規定調查，係屬上級機關對下級機關行使監督之職權範圍，受調查學校無申復救濟之適用案 (林秀英 / 350 / 學務)
2022-02-21 重要 110學年度第2學期班級親師懇談會~歡迎家長踴躍參加！ (林秀英 / 894 / 學務)
2022-02-15 公告 轉知：「教育部補助辦理親子共學母語實施計畫」 (林秀英 / 309 / 學務)
2022-02-14 公告 轉知:性別平等教育法第27條之1及第30條條文業奉總統111年1 月19日華總一義字第11100003411號令公布 (林秀英 / 374 / 學務)
2022-02-14 公告 轉知有關「110學年度全國學生音樂比賽」決賽如期舉行 (林秀英 / 407 / 學務)
2022-02-14 研習 轉知「111年度友善校園學生事務與輔導工作－基礎輔導知能研習」 (林秀英 / 496 / 學務)
2022-02-14 公告 轉知: 111年度第2梯次教育部學產基金補助民間團體輔導高關懷學生計畫案 (林秀英 / 537 / 學務)
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絃歌不輟
絃歌，本指用絃樂器伴奏而吟詠，泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟，停止。句謂讀書的聲音不停；比喻（1）講習、教學活動沒有間斷（2）學風很盛。
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偉大人物最明顯的標誌，就是他堅強的意志。

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