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花蓮縣花蓮市明廉國民小學全球資訊網
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本站消息
文章列表
2023-08-24
公告
公告112學年度導護實施要點暨輪值編組表,敬請各位同仁參閱。
(
林秀英
/ 302 /
學務
)
2023-08-24
公告
本校112學年度第1學期路隊編排、指導老師等相關事宜,敬請各位老師參閱。
(
林秀英
/ 345 /
學務
)
2023-08-24
公告
有關112學年度第1學期友善校園週-建構校園友善環境,維護學生身心健康宣導,請全校師生及家長點閱。
(
林秀英
/ 244 /
學務
)
2023-08-24
公告
公告112學年度各班升旗場地位置圖,敬請各位同仁參閱。
(
林秀英
/ 243 /
學務
)
2023-08-17
公告
轉知:交通部為提升行人用路安全,並增加用路人間互相尊重,製作相關宣導文宣
(
林秀英
/ 153 /
學務
)
2023-08-16
研習
112年度統一發票推行及稅務法令研習會
(
林秀英
/ 104 /
學務
)
2023-08-16
公告
有關行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項1份,並自112年8月4日生效
(
林秀英
/ 152 /
學務
)
2023-08-16
公告
強制汽車責任保險宣導短片播放宣導
(
林秀英
/ 140 /
學務
)
2023-08-09
活動
教育部「112年校園防災議題數位教案徵選」鼓勵踴躍報名參加
(
林秀英
/ 141 /
學務
)
2023-07-24
活動
轉知「動物保護校園宣導」相關教育課程申請,有意者請於8/11前聯繫輔導組
(
林秀英
/ 94 /
學務
)
2023-07-17
公告
轉知「112年直轄市、縣(市)政府校園性別事件第2次聯繫會議」決議事項
(
林秀英
/ 178 /
學務
)
2023-07-17
重要
生命教育「自殺防治守門人培訓活動(導師場)」,請同仁們踴躍報名參加
(
林秀英
/ 177 /
學務
)
2023-07-05
活動
轉知2023年「總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝賞」徵選計畫
(
林秀英
/ 185 /
學務
)
2023-07-05
活動
112年全國中小學客家藝文競賽
(
林秀英
/ 153 /
學務
)
2023-07-03
公告
112年度「暑期保護青少年-青春專案」親職教育暨生命教育宣導活動─親子溝通不卡關(請家長與學生點入觀看)
(
林秀英
/ 540 /
學務
)
2023-06-29
研習
轉知:112年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華
(
林秀英
/ 96 /
學務
)
2023-06-29
活動
轉知教育部「校園心聲音巡迴列車展」相關資訊
(
林秀英
/ 92 /
學務
)
2023-06-27
公告
生命教育議題宣導,請全校師生參考
(
林秀英
/ 106 /
學務
)
2023-06-27
公告
「數位/網路性別暴力防治文宣品」鼓勵積極參考運用
(
林秀英
/ 243 /
學務
)
2023-06-27
公告
防制兒少性剝削及兒少上網安全校園宣導
(
林秀英
/ 560 /
學務
)
2023-06-20
研習
轉知「防制兒少性剝削網絡研討會」報名簡章
(
林秀英
/ 120 /
學務
)
2023-06-19
活動
轉知玉東國民中學開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心111學年度暑期營課程相關資料。
(
林秀英
/ 132 /
學務
)
2023-06-19
活動
轉知萬榮國民中學開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心暑假營隊課程相關資料。
(
林秀英
/ 159 /
學務
)
2023-06-15
公告
教育部編製「校園學生自我傷害防治手冊」,請參考運用
(
林秀英
/ 116 /
學務
)
2023-06-14
研習
輔導研習工作坊-費登奎斯安穩入睡和輕鬆起床的充電模式
(
林秀英
/ 110 /
學務
)
2023-06-14
活動
教師心靈成長營─微光成炬
(
林秀英
/ 132 /
學務
)
2023-06-14
活動
社團法人台灣自殺防治學會舉辦之2023年世界自殺防治日「展現行動 創造希望-凝聚力量 守護生命」徵件活動
(
林秀英
/ 95 /
學務
)
2023-06-09
公告
轉知國教署112學年度徵聘商借教師事宜
(
林秀英
/ 190 /
學務
)
2023-06-05
公告
轉知 「情緒及行為問題專業支援教師培訓計畫-第二梯次初階種子教師培訓計畫」
(
林秀英
/ 215 /
學務
)
2023-05-30
研習
轉知家庭教育中心辦理4場「遊戲治療在家庭教育應用培訓課程」鼓勵輔導人員踴躍報名參加
(
林秀英
/ 191 /
學務
)
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10.資通安全會報管考系統
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防微杜漸
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。
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滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。
佚名