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文章列表

2022-03-07 活動 臺灣美術館「逐鹿之海─物流、人流、海流」免費講座,歡迎踴躍參加。 (杜湘蓮 / 419 / 教務)
2022-03-02 活動 TPSO台北愛樂交響樂團與縣府阿勒飛斯文化藝術團交流展演活動,歡迎前往欣賞。 (黃玉華 / 497 / 學務)
2022-03-02 活動 轉知康樂國小辦理「110學年度戶外及海洋計畫-海洋教育體驗路線徵選」活動辦法 (吳雅崝 / 380 / 教務)
2022-03-01 活動 111年溫世仁作文比賽校內徵件即日起至111年3月15日(星期二)截止。 (杜湘蓮 / 438 / 教務)
2022-02-24 活動 111年蜘蛛人急救營 (王憶茹 / 769 / 教務)
2022-02-21 活動 函轉社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會及台北市身 心障礙服務推展協會共同主辦之「跳躍生命的音符─第28 屆貝樂蒂心智障礙啦啦隊比賽」報名簡覆表1份 (王憶茹 / 437 / 教務)
2022-02-18 活動 轉知「2022國泰反毒英雄爭霸賽暨PaGamO全國學科電競大賽」,歡迎老師鼓勵學生報名參加 (吳雅崝 / 390 / 教務)
2022-02-18 活動 轉知國立臺灣圖書館辦理「臺灣歷史現場踏查」東區場次 (吳雅崝 / 328 / 教務)
2022-02-18 活動 「2022艋舺龍山寺中小學生徵文比賽」歡迎踴躍參加。 (杜湘蓮 / 396 / 教務)
2022-02-16 活動 324世界結核病日,「111年結核病防治宣導繪畫競賽」,歡迎全校同學踴躍參加。 (杜湘蓮 / 391 / 教務)
2022-02-11 活動 更生日報天祥同濟會聯合舉辦111年《兒童徵文比賽》歡迎踴躍參加。 (杜湘蓮 / 694 / 教務)
2022-02-11 活動 轉知「 『心疫苗LINE貼圖』校園萬人贈送分享」活動 (林秀英 / 352 / 學務)
2022-02-08 活動 花蓮縣第 62 屆國民中小學科學展覽,歡迎老師組隊參加。 (杜湘蓮 / 360 / 教務)
2022-01-26 活動 公告111年度「Cool English自主學習活動獎勵」辦法,請踴躍報名參加。 (杜湘蓮 / 709 / 教務)
2022-01-22 活動 國立臺北教育大學推廣教育中心辦理「語文學習」類(英語)課程招生訊息 (吳雅崝 / 390 / 教務)
2022-01-18 活動 轉達文化局辦理「111年洄瀾書香節-愛閱虎添藝」1月系列活動,請師長鼓勵學生踴躍參加。 (葉景巍 / 647 / 教務)
2022-01-17 活動 花蓮縣文化局「111年推廣生活美學教育活動簡章」一份,歡迎申請參加。 (黃玉華 / 382 / 學務)
2022-01-17 活動 轉知縣府辦理素養導向「數學拖拉庫:動手做的數學巡迴展」 (吳雅崝 / 386 / 教務)
2022-01-16 活動 財團法人語言訓練測驗中心111年「素養導向與雙語教學評量設計徵選活動」歡迎老師踴躍參加。 (杜湘蓮 / 482 / 教務)
2022-01-13 活動 110學年度第一學期校長盃體育競賽-大隊接力 (吳其洲 / 504 / 學務)
2022-01-12 活動 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids),歡迎踴躍參加。 (杜湘蓮 / 440 / 教務)
2022-01-12 活動 轉知財團法人國泰人壽慈善基金會辦理「反毒宣導系列活動」,敬請老師及學生踴躍參與。 (黃玉華 / 459 / 學務)
2022-01-11 活動 轉知教育部因材網遊戲式學習平臺「因雄崛起」教師研習及線上活動訊息 (吳雅崝 / 400 / 教務)
2022-01-11 活動 【轉知】111年臺北酷課雲寒假英語線上直播課程活動實施計畫一份,歡迎教師鼓勵學生參加 (吳雅崝 / 352 / 教務)
2022-01-07 活動 111年度「Cool English英閱王」比賽,歡迎老師鼓勵學生踴躍參加。 (杜湘蓮 / 373 / 教務)
2022-01-06 活動 函轉「111年度柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」實施計畫1份,請老師鼓勵學生踴躍組隊報名參加。 (葉景巍 / 344 / 教務)
2022-01-06 活動 轉達2022年第30屆台北國際書展「校園趣書展」活動訊息,歡迎師長踴躍參加。 (葉景巍 / 328 / 教務)
2022-01-04 活動 轉知 「青少年幸福不迷網:無網路住宿心理營隊暨營後追蹤輔導及家庭幸福親子工作坊」 (林秀英 / 336 / 學務)
2022-01-04 活動 「TaSRL冬日暖暖學─寒假線上自主學習營隊」,請五、六年級導師轉知並鼓勵學生參加 (吳雅崝 / 344 / 教務)
2022-01-01 活動 花蓮縣2022科技與藝術教育成果聯展~110年1月7日-8日 (陳怡璇 / 689 / 教務)
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人的聲音與容貌彷若在眼前,多用於對死者的弔唁之詞。

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貧者因書而富,富者因書而貴。

王安石(宋)