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文章列表

2023-09-10 活動 【圖書室】112學年度第一學期第一次主題書展「認識身心障礙」,歡迎全校師生共同參與。 (杜湘蓮 / 259 / 教務)
2023-09-09 活動 花蓮市公所辦理112年藝Fun 762 mm-花蓮港街游計畫之展覽「邊_ _ _線2023」 (吳雅崝 / 181 / 教務)
2023-09-09 活動 轉知花蓮縣府辦理「2023小攝影師的三個大夢」攝影徵件活動 (陳淑女 / 275 / 教務)
2023-09-07 活動 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids) (王環皓 / 190 / 教務)
2023-09-07 活動 行政院消費者保護處辦理「消保偵探 GO」網站活動資訊,鼓勵學生踴躍參加 (林秀英 / 163 / 學務)
2023-09-07 活動 112年12月3日(日)舉辦 「第58屆全國奧林匹克數學團體競賽」歡迎共襄盛舉。 (王環皓 / 178 / 教務)
2023-09-07 活動 花蓮縣 112學年度閩客語字音字形競賽 (王環皓 / 173 / 教務)
2023-09-07 活動 113年元宵節彩繪花燈比賽,每班最多三名,請踴躍參加。 (王環皓 / 203 / 教務)
2023-09-06 活動 轉知112年度「族群攜手.百廉好合」品格教育宣導活動實施計畫,鼓勵班級踴躍參加 (林秀英 / 160 / 學務)
2023-09-05 活動 國立臺灣藝術教育館辦理有關「優藝劇現-112年全國學生創意戲劇比賽優秀團隊六校聯合線上小劇場」活動, 敬邀師生線上觀賞,並踴躍參與票選活動。 (林秀英 / 158 / 學務)
2023-09-05 活動 花蓮縣112年度性別平等教育閱讀心得寫作比賽 (楊淑閔 / 243 / 學務)
2023-09-01 活動 縣府邀請師生及家長參加「112年花蓮縣義民祭文化活動」 (林秀英 / 160 / 學務)
2023-08-31 活動 親子天下辦理2023教育創新國際年會 (吳雅崝 / 171 / 教務)
2023-08-31 活動 花蓮縣文化局與玉里鎮公所訂於112年9月9、10日於鎮民廣場(民權街與民國路交叉口)共同主辦「玉里藝起玩」 (林秀英 / 159 / 學務)
2023-08-28 活動 轉知:為提升本縣廢手機回收成效,花蓮縣環境保護局辦理回收摸彩活動,請踴躍參與,請查照。 (劉德旺 / 158 / 學務)
2023-08-25 活動 『第二屆國小自然科學實驗雙語教學活動製作競賽』 (吳雅崝 / 183 / 教務)
2023-08-23 活動 教育部國民及學前教育署委請國立成功大學辦理112年度「第二屆健康飲食小主播」活動,請踴躍報名參加。 (劉德旺 / 133 / 學務)
2023-08-23 活動 轉知衛生福利部國民健康署於112年8月1日至8月31日辦理「穀 for U 美食大募集」活動 (劉德旺 / 140 / 學務)
2023-08-23 活動 轉知 台灣發明商品促進協會「2024曼谷國際發明展」 (陳淑女 / 151 / 教務)
2023-08-22 活動 轉知 「2024俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」買一送一補助專案 (陳淑女 / 152 / 教務)
2023-08-22 活動 轉知國立海洋科技博物館研習計畫 (陳淑女 / 158 / 教務)
2023-08-18 活動 轉知行政院環境保護署與教育部合辦之「第4屆環境地圖創作大賽」 (劉德旺 / 192 / 學務)
2023-08-18 活動 轉知台灣登山教育推展協會辦理「2023面山面海教育與安全機制論壇」相關資訊 (劉德旺 / 139 / 學務)
2023-08-13 活動 「教育部中小學數位學習論壇」,歡迎老師踴躍報名參加 (吳雅崝 / 137 / 教務)
2023-08-10 活動 【「動」出好能力!不要低估孩子的身體動作技 巧】講座 (楊淑閔 / 252 / 學務)
2023-08-10 活動 轉知教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「112年度甄選登山教育、山野教育優質影片」投稿須知 (劉德旺 / 112 / 學務)
2023-08-09 活動 教育部「112年校園防災議題數位教案徵選」鼓勵踴躍報名參加 (林秀英 / 141 / 學務)
2023-08-08 活動 縣府辦理「112年花蓮縣政府員工保育培力增能-臺灣狐蝠保育導覽活動」,敬邀各單位同仁報名參加 (劉德旺 / 207 / 學務)
2023-08-04 活動 轉教育部「『鏡頭下的戶外教育』戶外教育攝影展作品徵件活動簡章」 (劉德旺 / 163 / 學務)
2023-08-02 活動 轉知縣府「112年度花蓮縣水稻文化探索及米食親子DIY-食農教育共融體驗活動」計畫書及報名文宣各1份 (劉德旺 / 103 / 學務)
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牛角掛書
掛書於牛角,且行且讀。形容勤苦向學。

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堅決的信心,能使平凡的人,成就不平凡的事。

佚名