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研習 申維倪 - 教務 | 2020-06-24 | 點閱數: 528

一、依據花蓮縣政府109年6月22日府教課字第1090117289號函辦理。

二、教育部為推動以數位學習平臺輔助教學,委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」,並協助培訓各縣市數位學習專業講師,爰規劃辦理旨揭工作坊。

三、教育部為推動以數位學習平臺輔助教學,委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」,並協助培訓各縣市數位學習專業講師,爰規劃辦理旨揭工作坊。

四、旨揭工作坊請依附件說明,積極鼓勵符合參與對象條件之教師報名參與,以協助貴校推動數位學習,並聯結申請「教育部補助各直轄市、縣(市)辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫」選擇使用數位學習平臺因材網辦理「數位學習工作坊(二)」之講師需求,工作坊重要資訊如下:

(一)培訓日期:109年7月16日(星期四)109年至7月17日(星期五),共2天,課程需全程參與。

(二)培訓方式:線上課程(Meet)。

(三)自備物品:有錄影及攝影功能之電腦。

(四)報名方式:採線上報名,請於109年7月6日(星期一)前至本計畫網站報名(https://adaptive-instruction.weebly.com);報名錄取結果將於109年7月10日(星期五)公告於本計畫網站。

五、如有旨揭工作坊相關問題,請逕洽國立臺中教育大學顏德婷小姐,電話:(04)2218-1033,電子信箱:ai.ntcu.edu@gmail.com一、。

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絃歌不輟
絃歌,本指用絃樂器伴奏而吟詠,泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟,停止。句謂讀書的聲音不停;比喻(1)講習、教學活動沒有間斷(2)學風很盛。

隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)