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活動 吳雅崝 - 教務 | 2022-04-29 | 點閱數: 67

一、為鼓勵教師發展能源教育融入式教案,透過教案設計競賽,將能源科技落實於日常教學中,確實引導學生對節能知識的學習興趣,藉由競賽,將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」,作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。

二、請有意願參賽教師於111年7月22日(星期五)前將參加本活動之報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書,掛號郵寄至:106907臺北青田郵局第674號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收,俾利進行初審相關作業。

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    1) 能源教育創意教案競賽須知.odt
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沽名釣譽
指人矯情造作,用手段獵取名聲或讚譽。沽,買;釣,用餌引魚上鉤。

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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名