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文章列表

2023-07-01 研習 「112年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫-課程講師共同備課工作坊(3)」,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 112 / 教務)
2023-07-01 研習 轉知111學年度閩南語語言能力認證考試—A級(基礎級、初級)加強培訓班計畫,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 136 / 教務)
2023-07-01 研習 國立臺南大學辦理「111學年度語文領域客語文分級教材結合教學運用方式研習」,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 120 / 教務)
2023-07-01 研習 國立臺灣師範大學辦理「STEM大屏互動教學工作坊」,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 111 / 教務)
2023-06-29 研習 轉知:112年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華 (林秀英 / 105 / 學務)
2023-06-26 研習 人本基金會辦理「教出素養教師研習~帶一片森林回去」及「數學素養怎麼教?國小教師線上研習」 (吳雅崝 / 161 / 教務)
2023-06-26 研習 轉知國立東華大學辦理「B2PBL教學應用工作坊」 (吳雅崝 / 99 / 教務)
2023-06-26 研習 轉知「2023動保扎根教師研習─現在就是未來」研習資訊 (吳雅崝 / 100 / 教務)
2023-06-20 研習 轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-良師藝遊:共享生活的美感奇遇」-「美感共享會」及「教師增能研習」 (吳雅崝 / 100 / 教務)
2023-06-20 研習 轉知縣府委請大榮國小辦理之「讀書會領讀人的引導與運營技術」研習,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 107 / 教務)
2023-06-20 研習 轉知「防制兒少性剝削網絡研討會」報名簡章 (林秀英 / 126 / 學務)
2023-06-15 研習 縣府委請花崗國中辦理「協助學校提升素養導向評量與命題策略品質工作坊-國小國語場、國小數學場」 (吳雅崝 / 164 / 教務)
2023-06-15 研習 「112年度教師專業成長研習-夢的N次方課堂實踐家(新竹縣場)」 (吳雅崝 / 115 / 教務)
2023-06-15 研習 112年度「數位學習教師增能工作坊」-B1科技輔助自主學習工作坊 (吳雅崝 / 175 / 教務)
2023-06-15 研習 112年「探討校園看不到的網路安全風險」研習 (吳雅崝 / 122 / 教務)
2023-06-14 研習 輔導研習工作坊-費登奎斯安穩入睡和輕鬆起床的充電模式 (林秀英 / 120 / 學務)
2023-06-08 研習 荒野保護協會辦理「以社區為本的氣候變遷調適工作坊」及「公民電廠設置實務工作坊」 (楊淑閔 / 142 / 總務)
2023-06-08 研習 轉知國立東華大學辦理「B2PBL教學應用工作坊」 (吳雅崝 / 106 / 教務)
2023-06-08 研習 「數位實境遊戲系統(ARG)操作教學與數位實境遊戲結合課程之設計與製作工作坊實施計畫」 (吳雅崝 / 135 / 教務)
2023-06-08 研習 國立臺中教育大學辦理「臺華雙語教學增能課程研習」 (吳雅崝 / 108 / 教務)
2023-06-08 研習 教育部辦理「第2035期112年閩南語拼音研習班(二)」及「第2045期112年客家語拼音基礎暨教學研習班(二)」 (吳雅崝 / 223 / 教務)
2023-06-08 研習 轉知「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國小教師線上研習」 (吳雅崝 / 188 / 教務)
2023-06-06 研習 臺北市立天文科學教育館「112年中小學教師天文研習營簡章與課表」 (吳雅崝 / 197 / 教務)
2023-06-06 研習 轉知辦理數位學習精進方案相關研習場次 (吳雅崝 / 176 / 教務)
2023-06-06 研習 國立彰化師範大學辦理112學年度上學期暑假教材教法《線上研習》(國小場) (吳雅崝 / 216 / 教務)
2023-06-05 研習 教育部國民及學前教育署「112年度推動兒童權利公約初階種子教師培訓實施計畫」,有興趣加入兒童權利公約種子教師踴躍報名參加 (黃玉華 / 205 / 學務)
2023-06-02 研習 「112年花蓮縣英語智慧城市共創平臺x咖啡手作體驗教師工作坊」 (吳雅崝 / 123 / 教務)
2023-06-02 研習 花蓮縣辦理112年「ClassroomGo行動教學廣播系統」研習 (吳雅崝 / 221 / 教務)
2023-05-30 研習 轉知家庭教育中心辦理4場「遊戲治療在家庭教育應用培訓課程」鼓勵輔導人員踴躍報名參加 (林秀英 / 203 / 學務)
2023-05-30 研習 轉知國立東華大學師資培育中心辦理「戶外教育在職教師套裝學習課程設計模式與實務體驗種子教師培訓」 (吳雅崝 / 169 / 教務)
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寸草春暉
比喻父母養育恩情的深重,兒女竭盡心力亦難以回報。(寸草,一寸長的小草,指兒女;春暉,春天溫暖的陽光,指父母對兒女細心的呵護與教養)

隨機小語

只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

魯迅