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2018-02-22 公告 【更新】106學年度第2學期補救教學開班開課通知及相關表冊 (林秀英 / 1139 / 教務)
2018-02-22 公告 提醒三年級各班明日測量學童身高體重視力 (余馨庭 / 893 / 學務)
2018-02-22 公告 家庭教育暨親師座談活動實施計畫及說明. (林家慶 / 659 / 學務)
2018-02-22 活動 2018春分好食節 一起到池南順應自然 親近土地吧！ (劉德旺 / 671 / 學務)
2018-02-22 注意 ：因應流感疫情已進入流行期，為維護教職員工生健康，請 持續加強宣導落實良好衛生習慣、生病不上班、不上 課，俾阻遏群聚發生及避免疫情擴散，請查照 (劉德旺 / 906 / 學務)
2018-02-22 緊急 尚未領取安心關懷表之班級列表 (林家慶 / 1392 / 學務)
2018-02-22 公告 106學年度下學期圖書室小志工服務時間公告 (葉景巍 / 916 / 教務)
2018-02-22 公告 請各班導師於友善校園週期間觀賞反毒、反霸凌影片 (吳其洲 / 889 / 學務)
2018-02-21 公告 本校106學年度第3次教學支援工作人員甄選結果 (張琬琪 / 905 / 人事)
2018-02-21 活動 教育部2018年「校園美感環境教育國際案例文件 展」暨「國際校園美感環境教育論壇」實施計畫 (劉德旺 / 935 / 學務)
2018-02-21 活動 轉知行政院農業委員會農糧署107年度「推動食米食農學園計畫」及說明會 (劉德旺 / 861 / 學務)
2018-02-21 重要 106學年度下學期閩、客語教科書收費事宜。 (歐陽志昌 / 943 / 教務)
2018-02-21 公告 106學年度第二學期學童身高體重(頭蝨)暨視力檢查時間表 (余馨庭 / 1130 / 學務)
2018-02-21 緊急 災後-班級安心關懷卡發放填寫 (林家慶 / 1005 / 學務)
2018-02-21 公告 107.2.21發下2018年2月號未來兒童,未來少年月刊 (葉景巍 / 849 / 教務)
2018-02-20 公告 106學年度第二學期第一次特殊教育推行委員會 (葉嘉恩 / 947 / 教務)
2018-02-20 調查 花蓮縣明廉國小107年度里校聯合運動會各項競賽調查表 (劉德旺 / 981 / 學務)
2018-02-14 公告 轉知「教育部國民及學前教育署補助國民中小學提高教育人力實施要點」部分規定，業經國教署於107年1月19日以臺教國署國字第1070000551B號令修正發布，並自即日生效，請查照。 (張琬琪 / 935 / 人事)
2018-02-14 公告 函轉監察院為增進各級學校教職員工及學生對監察院職權行使運作之瞭解，請貴校遇有集會演講活動、教育訓練及公民與社會課程等，歡迎聯繫監察院派員前往宣講，詳如說明，請查照。 (張琬琪 / 869 / 人事)
2018-02-14 公告 花蓮縣政府為因應國中小減班超額教師處理問題，決議不辦理107學年度國中小普通班正式教師聯合甄選作業，請查照。 (張琬琪 / 913 / 人事)
2018-02-14 公告 花蓮縣政府及所屬機關學校員工協助方案資源一覽表 (張琬琪 / 842 / 人事)
2018-02-14 公告 農曆春節將屆，在團圓歡慶之際，遇有業務往來人員邀宴或饋贈應予拒絕，請查照。 (張琬琪 / 999 / 人事)
2018-02-13 公告 花蓮縣花蓮市明廉國民小學106學年度第3次教學支援工作人員甄選簡章(第1次公告分6次招考） (張琬琪 / 889 / 人事)
2018-02-13 研習 107年「花蓮縣國民中小學自造教育－科技領域設計思考實務講座」研習，請學校教師踴躍報名參加。 (歐陽志昌 / 909 / 教務)
2018-02-13 研習 107年「花蓮縣國民中小學自造教育－機電整合控制」研習，請學校教師踴躍報名參加。 (歐陽志昌 / 784 / 教務)
2018-02-13 研習 107年「花蓮縣國民中小學自造教育-從Google Blockly 到 Arduino C」研習，請學校教師踴躍報名參加。 (歐陽志昌 / 710 / 教務)
2018-02-12 重要 0206花蓮地震受災學生調查 (李玉祥 / 875 / 學務)
2018-02-12 公告 本校106學年度聘任專職原住民族語言教學支援工作人員甄選結果 (張琬琪 / 936 / 人事)
2018-02-12 重要 轉貼花蓮縣學生輔導諮商中心1070206花蓮地震後致家長的一封信 (李玉祥 / 634 / 學務)
2018-02-12 緊急 106學年度第二學期賑災基金會「助學金」,校內申請請於107年3月2日中午前提出!! (葉景巍 / 972 / 教務)
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一片冰心
又作「冰心玉壺」。冰心，心如冰般純潔清明。比喻人不慕名利，心境高潔。
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貧者因書而富，富者因書而貴。

王安石(宋)