一、依 據：本校114學年度學務處工作計畫辦理。
二、目 的：
（一）培養學生愛物、惜物、知福、惜福的觀念。
（二）引導學生物品再利用的生活智能及保護大自然環境的基本概念。
（三）建立學生資源回收珍惜大自然資源的環境保護觀念。
（四）促進互助合作的精神，養成利他行為及助人的習慣。
（五）藉由學校的推展影響家庭及社區，共同創造潔淨的生活空間。
三、實施內容：
（一）導師教導學生，整理拍賣物品及選購所需物品。（生活教育）
（二）拍賣物品以家中不用或少用之堪用物品為主，價格自訂。（環境教育）
（三）以現金交易，亦可以物易物。（生涯輔導）
（四）各班自行佈置攤位，可請班親會做人力支援。（親職教育）
（五）以全班參與為原則，注意兩性之分工與合作。（性平教育）
（六）視力保健(知識)及健康體位(體能)闖關活動。(健康促進)
（七）圖書館閱讀及讀經闖關活動。
四、時 間：114年12月26日【星期五】 上午9：00～11：30
五、地 點：新大樓各班教室前走廊。
六、參加對象：社區家長及全校師生（中、高年級每班及家長會各設
一個攤位）低年級及幼兒園不設攤位自由參加。
七、實施方式：
（一）由提供者標價後展示出售，供來賓家長及學生選購。
（二）各
（三）學生提供之物品必須清潔、乾淨無破損且堪用，並標上合理之價格。
（四）各班於活動開始之前應先製作拍賣物品清冊，以利點收，減少糾紛。
（五）以小組為單位，大家輪流看守攤位，其他人可到他處參觀選購。
（六）交易所得：全歸班級支配。
（七）鼓勵學校教職員工共襄盛舉。
（八）請各班於活動結束後將活動場地復原並整理乾淨。
八、場地佈置及還原：
（一）各班可於12月24日（星期三）及當日開始張貼宣傳海報，張貼於各班走廊上。
（二）攤位各班自行規劃，擺設方式統一放置靠教室牆面，保留通道，以利人員通行。
（三）當日上午08：00開始佈置，上午11：3 0結束後開始整理場地復原。
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