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注意 張琬琪 - 人事 | 2016-04-16 | 點閱數: 2032

公告本(105)年度各縣市轉任及介聘年限資訊:http://tasweb.kh.edu.tw/105/bulletin/msg_view/8

 

欲申請105學年度臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至下列學校服務者,應審慎考慮。

壹、嘉義縣

一、預估105學年度減班產生超額教師之學校計有太保國小、新埤國小、大同國小、新塭國小、過路國小、鹿草國小、後塘國小、水上國小、柳林國小、北回國小、頂六國小、和睦國小、六美國小、新港國小、文昌國小、月眉國小、興中國小、溪口國小、美林國小、三和國小、平林國小、龍山國小、鹿滿國小及大埔國小等24校。

二、105學年度大埔國小永興分校辦理自發性轉型(裁併);太平國小、太興國小、豐山國小及仁和國小等4校依據學校型態實驗教育實施條例第20條指定辦理實驗教育計畫;另預計辦理實驗教育計畫計有美林國小、隙頂國小、民和國小、內甕國小、貴林國小、松梅國小、鹿草國小、竹園國小、後塘國小、碧潭國小及大埔國小等11校。

三、預估105學年度大崎國小及義竹國小等2校減班產生超額教師情形。

四、六腳鄉更寮國民小學105學年度因學生減少產生教師超額情形。
 

 

貳、臺東縣

一、105學年度崁頂國小紅石分校計畫辦理裁併。
二、105學年度預估因減班致有教師超額情形:仁愛國小、馬蘭國小、崁頂國小紅石分校、卑南國小、太平國小、富山國小、大王國小及紅葉國小。
三、預計105學年度辦理學校型態實驗教育計畫:關山國中、初鹿國中、南王國小、大南國小、土國小、富山國小、興隆國小、三和國小。
 

 

參、澎湖縣

105學年度葉國小、港子國小、赤馬國小等3校計畫辦理裁併。
 

 

肆、高雄市

一、 依據高雄市政府教育局105年3月31日高市教小字第10531865800號函辦理。

二、 該市規定專任輔導教師須服務滿7年,始得轉任其他科別任教。

三、 該市得參加市內教師介聘之對象,未包含國立學校,故經由臺閩介聘作業調至該市國立學校附屬國中小教師,不得參加該市市內教師介聘。

四、 105學年度國立餐旅大學附設餐旅高中(國中部),申請參加臺閩介聘,介聘至該校教師將不得參加該市市內介聘,請有意申請介聘至該校教師審慎選填志願。
 

 

伍、新竹縣

一、國立新竹教育大學附設實驗國民小學融合教育校區國小部自103年8月1日起執行融合教育實驗退場計畫,如欲申請105學年度臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該校融合校區國小部服務者,應審慎考慮。

二、國立新竹特殊教育學校國中部105學年度因調班致有教師超額情形,超額教師需至高職部任教,本縣所屬學校教師有意申請介聘該校之特教教師審慎選填志願。
 

 

陸、台中市

一、國立臺中啟明學校105學年度國中部及國小部恐因招生人數不足,有減班之虞。

二、考量人事公平與特殊專長資格教師需求條件,經本(105)年度臺閩地區教師介聘作業成功調入至該市之國小專任輔導教師及加註英語專長教師,規範如下: 
(一)  專任輔導教師:應實際服務滿5年以上始得申請轉任校內其他類別教師。 
(二)  英語專長教師:應實際服務滿5年以上始得申請轉任校內其他類別教師。 
三、  另該市分別於大安區大安國小、石岡區石岡國小、沙鹿區鹿峰國小、和平區中坑國小、和平區梨山國中小(小學部)、東勢區新盛國小、龍井區龍海國小、豐原區豐原國小及霧峰區僑榮國小等9校配置30名國小英語專長巡迴教師,每學年需配合該局安排擔任2-3校之英語教學及協助推展相關活動,為前述英語專長巡迴教師倘無加註英語專長教師證書者,僅能以普通教師身分申請臺閩地區教師介聘作業,倘調入該缺之外縣市教師未具英語專長資格者,該局將另行調整該師至同一行政區或鄰近行政區之學校服務;倘調入之教師具英語專長資格者,應擔任該市國小英語專長巡迴教師。 
四、  此外,該市105學年度計有和平區中坑國小、太平區東汴國小及和平區達觀國小辦理實驗教育計畫。
 

 

柒、臺南市

105學年度仁德區虎山國民小學、七股區光復國民小學及新化區口碑國民小學等3校依據學校型態實驗教育實施條例第20條指定辦理實驗教育計畫;另預計106學年度辦理實驗教育計畫有新營區南梓國民小學。

 

 

捌、福建省連江縣

一、 依據連江縣政府105年4月19日連教學字第1050016080號函辦理。

二、 該縣專任輔導教師不得轉任其他教師職務。

三、 該縣東莒國民小學及敬恆國民中小學(國小部)105學年度因少子化情形嚴重,預估減班致教師超額;里國民小學預訂107學年度進行資源整併計畫,將產生教師超額情形。

四、 另依據離島建設條例12-1條第1項規定「為保障離島地區學生之受教權,離島地區高級中等以下學校初聘教師應實際服務六年以上,始得提出申請介聘至臺灣本島地區學校。」

 

 

玖、桃園市

介聘至桃園市之國小專任輔導教師及加註英語專長教師,倘成功調入應知悉事項,詳如說明:

一、 依據桃園市政府教育局105年4月27日桃教小字第1050031815號函辦理。
二、 考量人事公平與特殊專長資格教師需求條件,經本(105)年度臺閩地區教師介聘作業成功調入至該市之國小專任輔導教師及加註英語專長教師,規範如下:
(一) 英語專長教師:應在介聘學校普通班實際擔任英語教學任教滿3年,始可申請介聘或轉任國小、幼兒園各類教師。
(二) 專任輔導教師:應在介聘學校實際擔任專任輔導教師滿3年,始可申請參加市內(外)專任輔導教師介聘;並應實際擔任專任輔導教師滿10年,經該市教育局同意後,始得轉任為國小、幼兒園各類教師。

 

 

拾、彰化縣

彰化縣芳苑鄉民權國民小學自104學年度起辦理華德福實驗教育計畫。

 

 

拾壹、南投縣

南投縣105學年度預估因減班致有教師超額情形,計有嘉和國小、大成國小、碧峰國小、秀林國小、集集國小、和平國小、鹿谷國小、南港國小及港源國小等9校;預計105學年度辦理實驗教育計畫,計有明潭國小、鯉魚國小及東埔國小等3校。

 

 

拾貳、苗栗縣

一、 依據苗栗縣政府105年5月5日府教務字第1050093493號函辦理。
二、 經由他縣市介聘至該縣國中小專任輔導教師,倘經成功調入,屆時將不得以任何理由申請轉任該縣所屬學校其他教師職務。
三、 該縣105學年度南河國小依據學校型態實驗教育實施條例第20條指定辦理實驗教育計畫。
四、 另該縣預估105學年度減班產生超額教師及辦理小型學校整併中之學校計有大同國小、福基國小、銅鑼國小、建中國小、文苑國小、通霄國小、六合國小、信德國小、新開國小、大坪國小、楓樹國小、瑞湖國小、福基國小福德分校、大倫國中、致民國中、啟新國中及三灣國中等17校。

 

 

拾參、雲林縣

一、 依據雲林縣政府105年5月5日府教學二字第1052414349號函辦理。
二、 該縣於104學年度起實施國民中小學整併辦法,部分學校可能面臨減班整併之情形,請轉知所屬教師填寫介聘志願時審慎選填。
三、 另經介聘至該縣之國中小專任輔導教師,不得以任何理由申請轉任該縣所屬學校其他教師職務。

 

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絃歌不輟
絃歌,本指用絃樂器伴奏而吟詠,泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟,停止。句謂讀書的聲音不停;比喻(1)講習、教學活動沒有間斷(2)學風很盛。

隨機小語

時間就是金錢,拿來投資,不要拿來浪費。

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