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劉德旺 - 學務 | 2023-10-17 | 點閱數: 159
  • 依據縣府112年10月16日府教體字第1120206544號函辦理。
  • 鑒於國小階段是青少年身心發展的快速期,為能於國小階段協助青少年獲取防範各種菸(煙)危害應具備的知識、態度與能力,國健署辦理「國小高年級學生菸害防制教材發展計畫」,研發旨揭教材,提供國小教師可運用之教學資源。
  • 前揭教材課程分為5個單元,每單元設計10分鐘微型課程,教學包內容如下:
    1. 5個單元課程主題:
      1. 單元一「拒絕菸害,你我做起」:認識傳統菸品對吸菸者自身及他人的危害。
      2. 單元二「任你百變,拒菸依舊」:認識新類型尼古丁及菸草產品的危害與迷思。
      3. 單元三「明智判斷,破除誘惑」:引導學生對電子煙議題的批判性思考。
      4. 單元四「肯定自己,勇於拒絕」:學習能覺察並展現自我肯定的拒絕態度。
      5. 單元五「溝通無礙,消彌菸害」:認識戒菸過程與戒菸服務的管道。
    2. 每一課程單元包含6大教學素材:
      1. 教學簡報分為教師版及學生版(共10份)。
      2. 教學影片分為課程動畫影片及示範教學影片(共10段)。
      3. 課後學習單(共5份)。
      4. 遊戲卡牌(共52張)。
      5. 四格漫畫(共5份)。
      6. 梗圖(共5份)。
    3. 教師手冊1份:說明各單元課程進行方式、教學活動設計及各教學素材使用方法。
  • 本教材教學包已上架於國健署健康九九網站供運用(網址:https://health99.hpa.gov.tw/,首頁>找教材>輸入關鍵字:國小高年級學生菸害防制教材),如有相關疑義,請逕洽國健署聯絡人李小姐,電話:02-25220616,電子郵件:amy0810@hpa.gov.tw。
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相形見絀
相形,比較;絀,不足。表示兩相比較,顯出其中一方的拙劣。也用作謙詞。

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