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歐陽志昌

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最新消息

最新消息 轉知國立彰化師範大學數學系於108年8月辦理「數學新世界生根計畫」,「教師數學專業增能研習(國中小場次)」,請詳閱。
(2019年07月31日 13:40:26)
最新消息 因應108學年度即將開始,請本校教師更新教育部委託國立高雄師範大學建置之「全國教師在職進修資訊網」校內教師資料及業務帳號暨推動「108學年度學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務」,請詳閱。
(2019年07月30日 15:40:06)
最新消息 轉知「108年度十二年國民基本教育課程綱要(總綱)國民中小學階段種子講師培訓計畫」臺東大學場次1份,請詳閱。
(2019年07月29日 14:54:40)
最新消息 轉知行政院農業委員會林務局屏東林區管理處雙流自然教育中心「行動教具箱-機動水偵探」教學借用申請辦法1份,請詳閱。
(2019年07月29日 14:44:59)
最新消息 轉知文化局於108年8月17日(星期六)假慈濟大學和敬樓1樓B104階梯教室辦理「108年藝文講堂」,邀請花蓮作家劉克襄老師主講,請詳閱。
(2019年07月29日 14:28:28)
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檔案下載 110家庭教育課程成果表格-三年級.docx
(2021年12月16日 20:29:29)
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(2018年10月30日 11:49:15)
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(2021年12月16日 20:30:20)
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南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

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不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

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