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轉知 「花蓮縣113年度精進國民中小學教師專業與課程品質整理推動計畫-雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群計畫」
研習
陳淑女
-
教務處
| 2024-07-17 | 點閱數: 234
旨揭計畫配合本縣113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫之專業成長活動計畫子計畫編號素-01,係為培育並裝備本縣教師數位暨閱讀素養教學力,形成在地的支持網絡,儲備雙閱讀素養教學之人才及教學資源,協助推展本縣閱讀教育。
檢附報名海報及報名連結:
https://forms.gle/zdjUpvixqKeFBhpo7
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