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研習 申維倪 - 教務 | 2020-08-11 | 人氣:58

一、依據花蓮縣政府109年8月7日府教課字第1090150617號函辦理。

二、研習一「數學活動師培訓研習工作坊」:

(一)目的:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。

(二)研習對象:本次活動主要針對國中及國小數學科教師。

(三)名額:活動分為國小中年級組、國小高年級組及國中組,最多各開三班,每班以28名為原則,並視報名情況調整。

(四)研習時間及地點:

1.彰化場:109年8月22日上午9時至下午17時20分,假彰化縣花壇國民中學(彰化縣花壇鄉彰員路二段580號)。

2.台南場:109年8月29日上午9時至下午17時20分,假國立臺南第二高級中學(台南市北區北門路二段125號)。

(五)報名方式:

1.彰化場:即日起至109年8月10日晚上23時59分前,至以下網址(https://reurl.cc/j7zmGn),填寫報名表,逾期恕不受理。

2.台南場:即日起至109年8月17日晚上23時59分前,至以下網址(https://reurl.cc/yZdKmO),填寫報名表,逾期恕不受理。

六、證書及參與證明:

1.符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「四期數學活動師」證書。

2.為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予四期數學活動師證書。

3.取得「四期數學活動師」資格者,方可申請辦理該校數學教育中心的「好好玩數學營」。

三、研習二「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:

(一)目的:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合,以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學,使學生能藉由有趣的數學活動,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願,更能培養其數學素養。

(二)研習對象:本次活動主要針對國中及國小數學科教師。

(三)名額:活動分為國小中年級組、國小高年級組及國中組,最多各開三班,每班以28名為原則,並視報名情況調整。

(四)研習時間及地點:109年8月30日上午9時至下午16時10分,假國立臺南第二高級中學(台南市北區北門路二段125號)。

(五)報名方式:即日起至109年8月21日中午12時前至以下網址(https://forms.gle/CiguH8WkAQfzeffU8),填寫報名表,逾期恕不受理。(六)證書及參與證明:

(六)證書及參與證明:

1.符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。

2.為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備營培訓證書。

3.取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者,可申請辦理該校數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。

四、本次活動不收取任何費用,並提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理。

五、課表、其他相關資訊及動態可至該校數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。

六、檢附「四期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各場次乙份(如附件)。          

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    1) 第四期數學活動工作坊課表-彰化場.pdf
  •  
    2) 第四期數學活動工作坊課表-臺南場.pdf
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