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花蓮縣花蓮市明廉國民小學全球資訊網
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本站消息
文章列表
2020-06-19
公告
108學年度第二學期六年級期末評量作息時間
(
陳怡璇
/ 569 /
教務
)
2020-06-19
公告
108學年學力檢核試題釋疑
(
陳怡璇
/ 886 /
教務
)
2020-06-18
公告
公告本校109學年度第1次代理(課)教師甄選(第1次公告第2次招考)錄取名單。
(
張琬琪
/ 675 /
人事
)
2020-06-18
公告
<<圖書室>>轉知國語日報社於109年暑期推出:「暑假閱讀不中斷」方案,如說明,提供老師參考。
(
葉景巍
/ 966 /
教務
)
2020-06-18
公告
中華電信學院高雄所109年暑期營課程總覽及各項優質服務(如附件)
(
張琬琪
/ 572 /
人事
)
2020-06-17
公告
轉知衛生福利部社會及家庭署未成年懷孕相關服務資源
(
林秀英
/ 560 /
學務
)
2020-06-17
公告
自強國中舉辦「一起造創意,快樂玩桌遊」實施計畫。
(
陳怡璇
/ 559 /
教務
)
2020-06-17
公告
108學年度下學期教師指導獎金請於109年6月24日(三)中午12:00前提出申請,方便後續作業
(
葉景巍
/ 887 /
教務
)
2020-06-16
公告
公告本校109學年度第1次代理(課)教師及教學支援工作人員甄選(第1次公告第1次招考)錄取名單。
(
張琬琪
/ 1147 /
人事
)
2020-06-16
公告
環境教育兒童廣播營活動說明!!
(
林家慶
/ 684 /
學務
)
2020-06-15
公告
花蓮縣原民族一部落一亮點計畫--部落講故事短片甄選活動
(
陳怡璇
/ 691 /
教務
)
2020-06-12
公告
本縣稅務局109年「e繪租稅」繪畫比賽得獎名單
(
潘建宏
/ 775 /
學務
)
2020-06-12
公告
109學年度自治市長選舉結果公告
(
潘建宏
/ 659 /
學務
)
2020-06-11
公告
<<轉知>>自強國中辦理「道地花蓮—縱談花蓮地質」實施計畫,請鼓勵符合資格六年級學生參加。
(
葉景巍
/ 768 /
教務
)
2020-06-10
公告
花蓮縣花蓮市明廉國民小學109學年度第1次自辦代理(課)教師及教學支援工作人員甄選簡章(第1次公告分6次招考)
(
張琬琪
/ 664 /
人事
)
2020-06-10
公告
<<圖書室>>108學年度第2學期有意願申請市圖書箱~閱讀書遊記~活動班級,請於109.3.10(星期二)中午前通知註冊組109.3.4
(
葉景巍
/ 1218 /
教務
)
2020-06-09
公告
108學年度下學期主題書展~性別優良學習單得獎名單公告
(
葉景巍
/ 1100 /
教務
)
2020-06-09
公告
花蓮縣109學年度第1次公立幼兒園契約進用廚工第2次聯合甄選簡章
(
張琬琪
/ 504 /
人事
)
2020-06-09
公告
<<圖書室>>108學年度第二學期第二次投稿獎金申請至109.6.11(星期四)中午為止,附檔為截至目前投稿明細,請老師協助!
(
葉景巍
/ 677 /
教務
)
2020-06-09
公告
有關彰師大進修學院推廣教育班「輔導諮商精緻Moocs系列課程-遊戲治療」招生訊息
(
林秀英
/ 640 /
學務
)
2020-06-09
公告
請落實辦理兒童及少年性剝削防制教育宣導相關
(
林秀英
/ 1143 /
學務
)
2020-06-08
公告
109學年度明廉國小附設幼兒園新生名單
(
施如玲
/ 1172 /
幼兒園
)
2020-06-08
公告
公告本校109年5月份會計報告
(
林怡君
/ 641 /
會計
)
2020-06-05
公告
109年6月8日學生朝會轉頒校外得獎獎狀,煩請各班導師提醒領獎學生7:50於中庭集合。
(
陳怡璇
/ 629 /
教務
)
2020-06-04
公告
轉知「教育部國民及學前教育署補助辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作原則」
(
林秀英
/ 565 /
學務
)
2020-06-04
公告
<<圖書室>>109年5月4日(星期一)起恢復書插,書籤使用,5.11(星期一)起恢復下課開館,請老師協助轉達同學
(
葉景巍
/ 493 /
教務
)
2020-06-04
公告
<<圖書室>>108學年度第二學期第二次主題書展(性別)活動辦法<<109年5月11日(星期一)~6月5日(星期五)>>
(
葉景巍
/ 737 /
教務
)
2020-06-04
公告
108學年度模範生實施要點
(
吳其洲
/ 637 /
學務
)
2020-06-03
公告
【第二次公告】108學年度第二學期各班升旗場地位置圖(0219修正版),敬請各班導師參閱。
(
潘建宏
/ 877 /
學務
)
2020-06-03
公告
CEDAW第3次國家報告結論性意見與建議及性別平等教育法第14-1條規定相關事宜
(
林秀英
/ 557 /
學務
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比喻事態轉為明朗或形容境遇由壞轉好。意同「否極泰來」、「時來運轉」。
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貧者因書而富,富者因書而貴。
王安石(宋)