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文章列表

2024-05-08 重要 今日文章 「113年度兒童權利公約推動計畫」,請本校教職員工完成研習 (林秀英 / 3 / 學務)
2024-05-08 研習 今日文章 「教育部113年愛樹教育教學增能研習(中區)」 暨日本名古屋産業大學「臺灣的綠化樹木調查普及計畫」成果發表會簡章1份 (劉德旺 / 1 / 學務)
2024-05-08 活動 今日文章 花蓮縣戶外教育與海洋教育中心112學年度「戶外教育及海洋教育中心」海洋教育知能研習實施計畫1份,敬請有興趣之教師踴躍報名參與 (劉德旺 / 1 / 學務)
2024-05-08 活動 今日文章 轉知財團法人董氏基金會辦理「公益的力量─董氏基金會40周年」論壇。 (劉德旺 / 3 / 學務)
2024-05-08 公告 今日文章 有關113年全國校園及原住民山區犬貓(含獵犬)之狂犬病疫苗注射及相關宣導工作 (劉德旺 / 3 / 學務)
2024-05-08 研習 今日文章 轉知:113年度轉型正義教育全國教師培力初階課程 (林秀英 / 5 / 學務)
2024-05-07 研習 轉知『112學年度本縣戶外及海洋教育中心辦理「綠階/初階海洋教育者培訓課程」研習』 (陳淑女 / 9 / 教務)
2024-05-06 公告 【獎助學金】頒獎112學年度王可非校長,北投師子會獎學金,曾月嬌女士獎學金獲獎名單公告 (杜湘蓮 / 46 / 教務)
2024-05-06 公告 【圖書室】112學年度第二學期第二次主題書展「藝術」,歡迎全校師生共同參與。 (杜湘蓮 / 42 / 教務)
2024-05-06 公告 【圖書室】113.5.6(星期一)一年級發下2024年5特別企劃未來兒童共3本,敬請協助安排班級閱讀使用。 (杜湘蓮 / 15 / 教務)
2024-05-03 公告 【升學國中】請六年級導師於113.5.7(星期二)前協助收取國風國中、宜昌國中入學確認書。 (杜湘蓮 / 38 / 教務)
2024-05-02 公告 關於公務人員退休資遣撫卹法(以下簡稱退撫法)第17條第6項所定,具原住民身分公務人員自願退休年齡55歲之規定,業經民國113年3月28日考試院第13屆第180次會議決議仍予維持 (陳彥豪 / 36 / 人事)
2024-05-01 公告 【升學國中】本縣國風國中113學年新生入學確定排序名單 (杜湘蓮 / 103 / 教務)
2024-05-01 公告 【畢業證書】112學年度應屆畢業生畢業資料檢核通知單,請六年級導師協助於113.5.7(星期二)前繳回 (杜湘蓮 / 49 / 教務)
2024-05-01 活動 農業部農村發展及水土保持署辦理「113年農村水保署種子教師教案設計徵選」 (劉德旺 / 39 / 學務)
2024-05-01 公告 自治市長政見發表會期程變更及選舉公報 (林秀英 / 74 / 學務)
2024-05-01 活動 性平小學堂有獎徵答活動 (楊淑閔 / 90 / 學務)
2024-05-01 公告 公告113年4月拾得物,請遺失者113.05.31之前來認領帶回 (林秀英 / 85 / 學務)
2024-05-01 研習 「花蓮地震災後兒童情緒照顧」教師公益研習 (楊淑閔 / 56 / 學務)
2024-05-01 公告 112學年度第2學期期中評量成績優良學生名單公告 (王環皓 / 140 / 教務)
2024-04-30 重要 代表團赴海外參加各項國際體育或學術賽事與交流活動,務必留意主辦國簽證及入境規定。 (劉德旺 / 51 / 學務)
2024-04-30 活動 新竹市文化局「2024竹塹文學獎」徵文 (林秀英 / 49 / 學務)
2024-04-30 公告 教育部修正【高中以下學校學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法】第2條 (林秀英 / 40 / 學務)
2024-04-30 公告 《人權搜查客─兩公約人權故事集III(含CEDAW、CRC、CRPD、ICERD)》之人權教材電子出版品,請參考運用 (林秀英 / 47 / 學務)
2024-04-30 活動 轉知 「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動 實施計畫」 (陳淑女 / 40 / 教務)
2024-04-29 公告 【圖書室】請一~六年級各班老師協助統計貴班「112學年度閱讀桃花源記-家庭閱讀手冊」 完成8個月學生名單。 (杜湘蓮 / 146 / 教務)
2024-04-26 公告 【畢業典禮】請各行政承辦老師於113.5.3 (五)前送本屆六年級學生義工名單 (杜湘蓮 / 117 / 教務)
2024-04-26 活動 「112學年度推動國民中小學晨讀運動-身教式閱讀與聊書計畫」期末成果分享會 (吳雅崝 / 73 / 教務)
2024-04-25 花蓮縣地方稅務局「e起繪租稅」繪畫比賽 (王環皓 / 114 / 教務)
2024-04-25 公告 【圖書館】112學年度閱讀推動教師計畫 ~與作家有約~黃文輝老師。 (杜湘蓮 / 124 / 教務)
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疊床架屋
比喻一切措施,如說話、作文、設施制度等,重複其事,全無創建發明。「屋下架屋」、「床上施床」亦同。

隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦