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公告 林秀英 - 教務 | 2018-11-02 | 點閱數: 932
主旨: 花蓮縣107學年度「補救教學」教學教具、心得暨學習心得徵選計畫(如附件),收件日期自即日起至11月30日止,請鼓勵師生踴躍參加,謝謝。
說明:  
一、 依據補救教學107學年度整體行政計畫辦理。
二、 徵選計畫說明如下:
(一) 參加對象:各國中小補救教學人員/現職教師/上補救教學學生均可參加。
(二) 項目與內容:
1、 教學教具
(1) 主題:教師進行教學時,期使增進上補救教學學生理解,為了輔助教學而設計之教具。
(2) 內容規範:徵求錄製剪輯國、英、數操作教具影片5-15分鐘內之CD片及實體教具。
2、 教學心得
(1) 主題:學校推動補救教學之行政或教學心得。
(2) 內容規範:徵求每校代表1名,投稿1則,心得字數為1000-1500字。
3、 學習心得
(1) 主題:參與學校推動補救教學學習過程,積極向上、態度認真,學習效果良好。
(2) 內容規範:徵求每校至少代表1名,投稿1則心得字數為國中500-600字,國小中高年級組400-500字,低年級組200-300字。
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野人獻曝
野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。

隨機小語

人們缺乏的不是力量,而是意志。

雨果