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公告 林秀英 - 教務 | 2019-04-14 | 點閱數: 1141
各位老師好:
鼓勵教師成立專業社群,教師互相進行學識分享、交流,並可透過邀請校外專家學者前來進行指導,也同時培育出教師持續學習的風氣,期使本校師長不斷強化自身知能,並不吝與他人共享,提供教師教學或學習上多重自我訓練學習及討論管道機會,提升自我學習成長。
108學年度教師社群主題可依以下4點:
1.推動跨領域課程
2.推動備觀議課、核心素養導向的教學設計
3.彈性學習課程規劃(發展校訂課程)
4.學習診斷及評量結果運用
★注意事項:
1.教師社群指導需針對社群成員進行指導之事實,並非講座演講。
2.申請時間:即日至108年04月23日
3.申請方式:填妥教師專業社群申請表後,紙本交至教務處,電子檔寄至lin52719@mleps.hlc.edu.tw
4.執行期程:108年08月-108年6月30日止
5.執行方式:
每次社群活動後繳交紙本及電子檔
◎教師專業社群活動紀錄表
◎教師專業校外專家指導費(若無邀請校外專家指導則免)
◎教師專業社群活動簽到表
6.於執行結束後繳交 教師專業社群成果報告書
>>歡迎有興趣的師長踴躍申請(3人以上即可),若有相關疑問皆可洽承辦人
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中流砥柱
中流,指黃河中游;砥柱,屹立於黃河中游之山。形容人在艱難動盪的環境中能擔當大任。

隨機小語

滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。

佚名