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公告 葉景巍 - 教務 | 2020-10-16 | 點閱數: 1014

*目的:
1.宣導閱讀教育,藉由讀報引導學生領略閱讀的樂趣,進而培養終身學習之能力。
2.擴充學生國際視野與生活經驗,鼓勵教師以好讀為素材引導學生擴展視野與思考廣度與深度,培養學生帶得走的能力。
3.藉由研習辦理,增進教師帶領閱讀的教學能力,並提升學生樂愛閱讀的興趣。
*實施對象:
1.針對花蓮縣市、新竹縣市市立國民中小學,以班級為單位申請讀報班,由有意願進行閱讀教學的教師(各領域都可以)申請,需檢附申請計畫。
2.預計補助花蓮縣市與新竹縣市市立國中小學(小學限五六年級以上)兩人一報,預計補助花蓮與新竹地區30個班級(每個班級上限15份)
3.補助原則主辦單位有權依據教師申請計畫決定補助班級,以國中一年級,並願意合辦教師研習講座學校、及願意分享閱讀實施成果之班級優先(偏鄉地區預留保留名額)。
詳細活動內容,請詳閱實施計畫。

相關連結:

https://udncollege.udn.com/5997/

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洞燭先機
表示能清楚地預見事情先兆。(洞,副詞,透徹地;燭,動詞,照見)意同「洞燭幽微」。

隨機小語

人們缺乏的不是力量,而是意志。

雨果