花蓮縣政府 函 |
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受文者:花蓮縣花蓮市明廉國民小學
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發文日期: | 中華民國110年1月4日 |
發文字號: | 府教課字第1090264795號 |
速別: | 普通件 |
密等及解密條件或保密期限: |
附件: | 函文、活動計畫 (1090264795_ATTACH1.pdf 1090264795_ATTACH2.pdf) |
主旨: | 函轉國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀,辦理國小班級訪問工作坊,鼓勵學校踴躍申請參加,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立公共資訊圖書館109年12月31日資圖閱字第1090006285號函辦理。 |
二、 | 班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動。 |
(一) | 「活動教案運用」,有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。 |
(二) | 「現場經驗交流」,開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到國立公共資訊圖書館,與館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 |
(三) | 「圖書館利用教育」,開放無圖書教師之國民小學教師申請,帶領學生到館,由館員進行圖書館利用教育。 |
三、 | 「活動教案運用」請逕至國立公共資訊圖書館官網下載教案自行運用(網址為https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.htm),申請其他2項目「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」,請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書(網址為https://goo.gl/oLb5jN),活動地點為國立公共資訊圖書館總館。 |
四、 | 檢附函文及活動計畫供參。 |
正本: | 本縣各公立國民小學 |
副本: | 本府教育處課程教學科 |