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研習 陳淑女 - 教務 | 2023-09-19 | 點閱數: 199

【數位學習教師增能】本府辦理「數位教學開放教室觀課實施計畫」,請各校鼓勵所屬教師踴躍報名參加。

一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」辦理。

二、計畫目標:為達成數位學習精進方案「教材更生動、書包更輕便、教學更多元、學習更有效、城鄉更均衡」,鼓勵教師使用數位學習平臺實施數位教學與學習模式,進行學科或跨域教學模式設計。並透過示範教師公開教學及觀備議課,達到數位教學技術與經驗分享,精進彼此數位教學知能與專業能力。

三、實施方式
(一)實施期程: 112 年 9 月起至 112 年 12 月止。
(二)參與觀課對象:花蓮縣各國中小校長及教師,請學校依權責惠予參與人員公(差)假登記,所需費用由學校相關經費項下支應。
(三)觀課前報名:各區開放教室及課表公告於本府教育處處務公告及數位學習專案辦公室,請參與學員務必最遲於觀課日七天前至 Google 表單完成報名(未報名不得參加)。報名表單網址: https://forms.gle/x7wEvuTERbWcXfgA8 ,以利全國教師在職進修網登錄及掌控現場人數。報名成功人員之名單則另公告於處務公告。

(四)觀課日流程:觀課前會談 10 分鐘、觀課 40-45 分鐘(國小 40 分鐘/國中 45 分鐘)、議課 30 分鐘。

四、其餘事項及報名場次詳參附件實施計畫。

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比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。

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