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公告 王憶茹 - 教務 | 2024-01-25 | 點閱數: 85

說明:
一、依據體育署113年1月19日臺教體署學(二)字第1130002251號函。
二、旨揭競賽辦法摘要說明如下,詳請參閱附件:
(一)時程:即日起至113年3月31日。
(二)參賽組別:
1、國小組:112學年度在學之國小四至六年級生。
2、國中組:112學年度在學之國中七至九年級生。
3、普特融合紀實組:參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(含實習、代理及代課教師)。
4、不限資格組:不限參加資格,非屬以上類別者。
(三)徵文主題:
1、國小及國中組:
(1)我和我的特殊需求同學一起上體育課。
(2)我是特殊需求生,我和大家一起上體育課。
(3)我是特殊需求生,我所想像的體育課。
2、普特融合紀實組:以「校園中的適應體育」為主題,題目自訂。
3、不限資格組:以「適應體育」為主題,文章中的主角須為在學階段的學生,題目自訂。
(四)各類組獎勵辦法:
1、首獎1名,頒發獎狀1紙及超商禮券5,000元。
2、優勝3名,各頒發獎狀1紙及超商禮券1,000元。
3、視情況增設評審特別獎,每組至多5名,各頒發獎狀1紙及超商禮券500元。
4、獲獎者之指導教師頒發獎狀1紙。
三、本案如有相關詢問事項,請逕洽承辦單位:國立臺中教育
大學,承辦人員:李泳霈專任助理(電話:04-2218-
3018,電子信箱:ntcuape@mail.ntcu.edu.tw)。

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春風化雨
老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。

隨機小語

只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

魯迅