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文章列表

2024-09-16 活動 今日文章 第22屆花蓮縣長盃心算數學及英文競賽,鼓勵學生踴躍參加。 (王環皓 / 58 / 教務)
2024-09-12 活動 轉知113年第20屆更生日報盃數學大賽活動簡章 (王環皓 / 109 / 教務)
2024-09-12 活動 「113年度客語能力認證」基礎級暨初級多梯次認證報名訊息 (王環皓 / 38 / 教務)
2024-09-12 活動 轉知財政部南區國稅局嘉義縣分局聯手PaGamO線上遊戲學習平台共同打造「e稅探險記」租稅教育遊戲 (王環皓 / 41 / 教務)
2024-09-06 公告 2024年花蓮縣夢想起飛-第11屆青少年發明展實施計畫,鼓勵本校師生踴躍參加。 (王環皓 / 85 / 教務)
2024-09-06 活動 轉知國立成功大學台灣語文測驗中心擬於本(2024)年12月7日(六)舉辦「2024年秋季全民台語認證」,歡迎查詢官網。 (王環皓 / 45 / 教務)
2024-09-06 活動 轉知花蓮縣地方稅務局113年「稅務e學院」租稅宣導活動,鼓勵學生踴躍參加。 (王環皓 / 86 / 教務)
2024-09-06 活動 第18屆聯合盃全國作文大賽(花蓮區初賽),鼓勵踴躍報名 (王環皓 / 125 / 教務)
2024-09-04 活動 花蓮縣慶祝114年元宵節花燈比賽,鼓勵學生參加。 (王環皓 / 143 / 教務)
2024-08-29 活動 113學年度閩客語音字音字形比賽計畫鼓勵師生踴躍參加。 (王環皓 / 82 / 教務)
2024-08-22 公告 花蓮縣「113年度學生英語字彙王競賽計畫」 ,鼓勵學生踴躍報名參加。 (王環皓 / 207 / 教務)
2024-08-22 公告 花蓮縣政府辦理「數學有感-動手玩的數學互動展」鼓勵以班為單位參展。 (王環皓 / 79 / 教務)
2024-08-22 活動 轉知新北市政府教育局有關台灣文化創意學會辦理【世界公民台灣起飛】系列活動「小網紅大夢想第三屆短片選拔活動」 (王環皓 / 56 / 教務)
2024-07-29 公告 花蓮縣113年原住民族語演說競賽實施計畫,鼓勵本校教職員踴躍參加。 (王環皓 / 69 / 教務)
2024-07-15 公告 113學年度全國學生美術比賽 花蓮縣花蓮市明廉國民小學校內初選實施辦法 (王環皓 / 273 / 教務)
2024-07-15 活動 轉知花蓮縣秀林鄉公所113年度「太魯閣族文化刊物製作出版計畫」-第23期文案徵稿 (王環皓 / 89 / 教務)
2024-07-12 活動 花蓮縣政府辦理「2024小攝影師的三個大夢-攝影徵件」活動 (王環皓 / 97 / 教務)
2024-07-12 活動 花蓮縣義民祭文化活動之「畫我客家著色比賽」簡章 (王環皓 / 105 / 教務)
2024-07-08 活動 轉知財團法人金車文教基金會第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動訊息 (王環皓 / 69 / 教務)
2024-06-28 公告 有關學校教育人員112學年度第2梯次通過本土語言(含閩南語、客語及原住民族語)語言認證考試獎勵案 (王環皓 / 168 / 教務)
2024-06-26 112學年度第2學期期末評量成績優良學生名單公告 (王環皓 / 236 / 教務)
2024-06-26 112下學期學期學習成績優良及學習努力學生名單 (王環皓 / 239 / 教務)
2024-06-25 活動 轉知萬榮國民中學開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心暑假營隊課程,鼓勵國小五、六年級學生踴躍報名參加 (王環皓 / 101 / 教務)
2024-06-19 活動 轉知教育部教育基金會終身學習圈協力方案─「2024終身學習嘉年華」活動 (王環皓 / 99 / 教務)
2024-06-19 活動 轉知教育部辦理「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」延長徵件時間至113年7月31日(星期三) (王環皓 / 127 / 教務)
2024-06-17 活動 轉知花蓮縣立自強國民中學辦理「自強國中暑期數學營」課程實施計畫 (王環皓 / 123 / 教務)
2024-06-17 活動 轉知國立臺灣師範大學辦理【2024 i-STEAM PowerTech 青少年科技創作競賽】 (王環皓 / 105 / 教務)
2024-06-17 活動 轉知花蓮縣立自強國民中學辦理區域性資優教育充實方案『「走走科學 」—部落文化及科學探訪 』課程實施計畫。 (王環皓 / 98 / 教務)
2024-06-13 活動 轉知信誼基金會於6/29(六)舉辦【別讓數學變魔王!如何幫孩子打好數學基礎?/賴以威副教授 主講】免費親職講座 (王環皓 / 110 / 教務)
2024-06-11 活動 轉知慈濟學校財團法人慈濟大學附屬高級中學辦理「112學年度資優科學夏令營隊」實施計畫 (王環皓 / 117 / 教務)
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老嫗能解
嫗,老婦人;形容詩文的淺顯易懂。

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一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦