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文章列表

2016-09-01 調查 無法登錄午餐停伙的同仁請與課發組聯絡 (歐陽志昌 / 1009 / 教務)
2016-07-27 調查 欲申請補助國民中小學英語教師通過105學年度英檢報名費者,請於8/30前提供報名費單據、CEF架構之對照表、成績通知單至人事室。 (張琬琪 / 1190 / 人事)
2016-06-16 調查 為辦理本巿第17屆巿長缺額補選工作事宜,有意擔任「花蓮巿第17屆巿長缺額補選各投開票所工作人員」者,請於105年6月29日(三)前至人事室報名。 (張琬琪 / 1220 / 人事)
2016-06-01 調查 公告6月13日國語文輔導團服務輔導相關資料 (訪客 / 1109 / 教務)
2016-05-16 調查 105年度兒童讀經績優學生獎項調查統計及績優學生名單 (林秀英 / 1448 / 教務)
2016-04-29 調查 學術(公務)電子郵件帳號申請 (歐陽志昌 / 1584 / 教務)
2016-04-11 調查 檢送教育部國教署「增置國民中小學圖書館閱讀推動教師實施注意事項」一份,供老師參閱 (杜湘蓮 / 1365 / 教務)
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東施效顰
效,仿效;顰,皺眉。比喻不知別人長處何在,胡亂模仿,結果適得其反。「邯鄲學步」、「畫虎類犬」義同。

隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名