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文章列表

2023-06-26 活動 國立東華大學「2023創意科學FUN一夏科普營」歡迎踴躍參加。 (杜湘蓮 / 154 / 教務)
2023-06-26 <<註冊>>111學年度第2學期期末一~五年級【新】學生出缺席模組結算事務通知112.6.26 (葉景巍 / 221 / 教務)
2023-06-26 公告 明廉國小111學年度各年級暑假作業 (陳怡璇 / 199 / 教務)
2023-06-24 公告 2023PaGamO線上暑假作業活動 (陳怡璇 / 232 / 教務)
2023-06-21 公告 加強宣導暑假期間學生交通安全應注意事項 (黃玉華 / 128 / 學務)
2023-06-21 公告 「教育部與內政部-致家長的一封信」(含反詐騙圖卡) (黃玉華 / 157 / 學務)
2023-06-21 <<常態編班>>112學年度一、三年級常態編班分組抽籤結果名冊公告 (葉景巍 / 981 / 教務)
2023-06-21 活動 轉知「花蓮縣校校攜手響應節電計畫」之節能標章創意競賽 「節電.我來」活動資訊 (楊淑閔 / 213 / 總務)
2023-06-20 研習 轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-良師藝遊:共享生活的美感奇遇」-「美感共享會」及「教師增能研習」 (吳雅崝 / 109 / 教務)
2023-06-20 研習 轉知縣府委請大榮國小辦理之「讀書會領讀人的引導與運營技術」研習,歡迎有興趣教師報名參加 (吳雅崝 / 115 / 教務)
2023-06-20 公告 公告本校112學年度第1次自辦代理(課)教師及教學支援工作人員甄選結果(第1次公告第1次招考)。 (黎孝萱 / 300 / 人事)
2023-06-20 活動 112學年度沉浸式族語樂學,敬請師長們支持與鼓勵學生參加 (杜湘蓮 / 206 / 教務)
2023-06-20 111學年度第二學期期末校務會議通知單暨提案單,提案單請於6/26日下班前回傳,感謝。 (陳怡璇 / 299 / 教務)
2023-06-20 函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 「112年度國小及國中圖書館閱讀推動教師教育訓練—初 階研習(線上)」案,請教師踴躍參加並核給線上研習公假。 (葉景巍 / 145 / 教務)
2023-06-20 <<獎助學金申請>>轉知中華民國心臟病兒童基金會「心臟病童獎勵學金」申請辦法,請導師協助符合資格學生依限提出申請(校內申請請於112.9.15(星期五)前提出) (葉景巍 / 138 / 教務)
2023-06-20 公告 111學年度第二學期一到五年級學生敘獎名單公告,敬請各位導師參閱利用。 (黃玉華 / 232 / 學務)
2023-06-20 暑期陪讀活動】花蓮PaGamO 素養品學堂 x 行動閱讀車,實體+線上陪讀活動 (陳怡璇 / 175 / 教務)
2023-06-20 研習 轉知「防制兒少性剝削網絡研討會」報名簡章 (林秀英 / 136 / 學務)
2023-06-19 活動 轉知玉東國民中學開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心111學年度暑期營課程相關資料。 (林秀英 / 154 / 學務)
2023-06-19 活動 轉知萬榮國民中學開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心暑假營隊課程相關資料。 (林秀英 / 193 / 學務)
2023-06-19 公告 111學年度第二學期期末評量作息公告: (杜湘蓮 / 204 / 教務)
2023-06-19 公告 112學年度全國學生美術比賽校內初選實施辦法 (杜湘蓮 / 231 / 教務)
2023-06-16 公告 教育部「暑假親子共學反毒學習單」 (黃玉華 / 200 / 學務)
2023-06-16 <<獎助學金申請>>轉知財團法人周大觀文教基金會辦理「周大觀抗癌圓夢助學金頒發辦法及推薦表」,校內申請期間自即日起至112年6月28日止,請導師協助符合資格學生提出 (葉景巍 / 133 / 教務)
2023-06-16 公告 111學年度第二學期六年級期末考成績優良表現名單公告。 (杜湘蓮 / 207 / 教務)
2023-06-15 研習 縣府委請花崗國中辦理「協助學校提升素養導向評量與命題策略品質工作坊-國小國語場、國小數學場」 (吳雅崝 / 173 / 教務)
2023-06-15 研習 「112年度教師專業成長研習-夢的N次方課堂實踐家(新竹縣場)」 (吳雅崝 / 123 / 教務)
2023-06-15 研習 112年度「數位學習教師增能工作坊」-B1科技輔助自主學習工作坊 (吳雅崝 / 191 / 教務)
2023-06-15 研習 112年「探討校園看不到的網路安全風險」研習 (吳雅崝 / 135 / 教務)
2023-06-15 <<圖書室>> 112.6.19(星期一)下午召開圖書志工期末會議,休館一次 (葉景巍 / 183 / 教務)
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三人成虎
比喻謠言或不實的傳聞經過多人散播,就會使人信以為真。

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噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

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