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2017-06-16 公告 【頒獎】106.6.19兒童朝會轉頒市圖「書香宅急便」閱讀心得寫作競賽獎狀 (葉景巍 / 886 / 教務)
2017-06-16 公告 轉發:花蓮市立圖書館2017書箱宅急便閱讀心得頒獎典禮通知單(請家長帶學童前往領獎) (葉景巍 / 810 / 教務)
2017-06-16 公告 【頒獎】下週一(106.6.19)兒童朝會轉頒國語日報小作家證書 (葉景巍 / 1217 / 教務)
2017-06-16 公告 【頒獎】下週一(106.6.19)兒童朝會頒發105學年度下學期第二次投稿獎狀 (葉景巍 / 940 / 教務)
2017-06-16 轉知：全教總106學年度「咱糧學堂」－復興國產雜糧計畫 (劉德旺 / 536 / 學務)
2017-06-16 活動 2017「媽媽教我的詩」全國兒童創意朗詩大賽活動簡章。 (歐陽志昌 / 807 / 教務)
2017-06-16 公告 下週一(106.06.19)兒童朝會轉頒校內外比賽獲獎獎狀(六年級獎項由班長代領)。 (歐陽志昌 / 1073 / 教務)
2017-06-16 公告 六年級各班本學期成績優良前三名和學習努力奬名單 (蔡淑娟 / 1456 / 教務)
2017-06-15 活動 「第三屆全國原住民族語單詞競賽花蓮初賽」自即日起至106年9月8日止開始受理報名。 (歐陽志昌 / 637 / 教務)
2017-06-15 公告 提醒:參加市圖書箱的班級請在6月14日前將書箱清點後搬回教務處(書籍若有遺失請自行購買補齊) (葉景巍 / 1527 / 教務)
2017-06-15 公告 提醒各班級導師落實傳染病個案通報並請填寫紙本通報單 (余馨庭 / 1122 / 學務)
2017-06-15 緊急 網路已通，原訂今天下午三、四年級英語補救教學施測照原訂時間正常施測 (蔡淑娟 / 919 / 教務)
2017-06-14 公告 105學年度下學期綜合活動(社團)成果照片已上傳至電子相簿供全校親師生觀賞。 (歐陽志昌 / 1046 / 教務)
2017-06-14 活動 函轉財團法人神腦科技文教基金會舉辦「神腦原鄉踏查記錄片競賽」活動，請各校踴躍參加，請查照。 (歐陽志昌 / 950 / 教務)
2017-06-13 緊急 一、二年級學力檢核複查需再詳填附件 (蔡淑娟 / 718 / 教務)
2017-06-13 緊急 請尚未繳交期末評量試卷之命題教師，麻煩儘速繳交，6/13(二)審卷，謝謝您： (蔡淑娟 / 1015 / 教務)
2017-06-13 公告 請踴躍報名參加「國民小學數學領域三年級及五年級補救教學教材研習課程」 (林有智 / 1273 / 教務)
2017-06-13 公告 【頒獎】下週一(106.6.19)兒童朝會頒發105學年度寒假補救教學學習優良學生 (林有智 / 1059 / 教務)
2017-06-13 公告 6/13(二)放學前請導師檢視各班學力檢核成績是否需複查,記得要「提交」 (蔡淑娟 / 952 / 教務)
2017-06-13 緊急 配合期末各項考試，明日(6/14)起晨光社團活動停止練習，學生留原班級複習課業。 (劉德旺 / 871 / 學務)
2017-06-12 公告 中華民國107年政府行政機關辦公日曆表 (張琬琪 / 1411 / 人事)
2017-06-12 調查 歡迎本校適用公務人員退休法之公務人員，於本(106)年6月30日以前，至銓敘部全球資訊網首頁畫面右側點選「漸進式退休問卷調查」圖示填寫問卷。 (張琬琪 / 1018 / 人事)
2017-06-12 公告 105學年度第二學期六年級期末評量英聽檔 (蔡淑娟 / 933 / 教務)
2017-06-12 公告 提醒：105學年度下學期綜合活動(社團)成果照片彙集(106.06.16前)。 (歐陽志昌 / 1507 / 教務)
2017-06-11 公告 105學年度下學期教師指導獎金請於106年6月13日(二)前提出申請,方便後續作業 (葉景巍 / 1106 / 教務)
2017-06-10 公告 提醒:1至5年級「105學年度閱讀桃花源記-家庭閱讀手冊」閱讀達人及閱讀推手獎狀申請 (葉景巍 / 1282 / 教務)
2017-06-09 公告 106年全國語文競賽部分題目公告，請參賽同學及指導老師點閱。 (歐陽志昌 / 1170 / 教務)
2017-06-09 推廣棒球運動及紀念台灣第一支花蓮能高棒球隊，本府 及花蓮縣體育會辦理「106年社區學生棒球人口倍增暑假 棒球育樂營暨能高棒球節系列活動」 (劉德旺 / 863 / 學務)
2017-06-09 轉知:「106年全國國民小學學生『節能從小學』影片觀賞 活動實施計畫」及「經濟部能源局國民小學能源知識競賽 須知」 (劉德旺 / 924 / 學務)
2017-06-08 公告 106年度幼兒園新生錄取名單 (施如玲 / 1364 / 幼兒園)
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形容人喜愛嚴整而又能從容不迫（註：整，使齊一、有秩序；以，而）；今多用在紛亂、繁忙中顯得從容不迫的樣子。
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人們缺乏的不是力量，而是意志。

雨果