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2017-05-18 活動 縣府訂5月30日上午7時假壽豐鄉鯉魚潭（遊客中心）舉辦2017年『幸福滿花蓮健康向前行』健走活動，現場發放紀念品及摸彩品有50吋液晶電視、按摩頸枕等，歡迎同仁踴躍參加。 (張琬琪 / 1647 / 人事)
2017-05-18 公告 轉知:愛的書庫（學期末及暑假期間停借公告） (葉景巍 / 981 / 教務)
2017-05-18 公告 花蓮縣立高級中等以下學校教師介聘他校服務作業要點 (張琬琪 / 1013 / 人事)
2017-05-18 公告 墩香清寒獎學金開始申請(校內請於106.5.25前提出) (葉景巍 / 1140 / 教務)
2017-05-18 公告 5/25(四)學力檢核當日作息表和各科監考老師 (蔡淑娟 / 1377 / 教務)
2017-05-18 公告 106學年度課程計劃相關檔案、表件 (蔡淑娟 / 1166 / 教務)
2017-05-17 活動 教師e學院使用者（學員）操作教育訓練。 (歐陽志昌 / 1311 / 教務)
2017-05-17 公告 公務員兼職查核平台(以下簡稱查核平台)已正式上線， 有關公立學校所屬兼任行政職教師部分，將於下次(預計於本年8月)辦理兼職查核 。 (張琬琪 / 2562 / 人事)
2017-05-17 公告 罕見疾病基金會「2017罕見疾病獎助學金」申請,校內申請請於106年6月30日(五)前提出 (葉景巍 / 1046 / 教務)
2017-05-17 公告 請教師參與「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」線上研習 (葉景巍 / 1121 / 教務)
2017-05-17 重要 WanaCrypt0r勒索病毒修補方式看這裡(轉貼富源國小陳立輝校長的建議)。 (歐陽志昌 / 1024 / 教務)
2017-05-17 密件 明廉國小106學年度教科書評選參考文件。 (歐陽志昌 / 1088 / 教務)
2017-05-16 公告 5月17日(三)下午13：30召開課程計畫撰寫說明會及會後畢業典禮第一次籌備會議 (林有智 / 1065 / 教務)
2017-05-16 轉知台灣電力股份有限公司舉辦「106年暑假中小學教 師電力建設研習會」 (劉德旺 / 971 / 學務)
2017-05-16 緊急 優先統計六年級畢業生「105學年度閱讀閱讀桃花源記」 完成七個月名單 (葉景巍 / 970 / 教務)
2017-05-16 花蓮縣花蓮市明廉國民小學105學年度 「健康體位好活力」會長盃班際體育競賽實施要點 (劉德旺 / 1481 / 學務)
2017-05-15 公告 106學年度幼兒園招生簡章 (施如玲 / 3120 / 幼兒園)
2017-05-15 2017全國國高中職顧牙四格漫畫比賽 (劉德旺 / 1068 / 學務)
2017-05-15 轉知國立東華大學體育與運動科學系張威克教授與本縣國小健康與體育學習領域輔導團合作辦理「花蓮縣106年度國民小學健康與體育學習領域非專長授課教師有效教學工作坊」計畫及第一次課程表，請本縣國小教師踴躍報名參與！ (劉德旺 / 954 / 學務)
2017-05-12 公告 下週一(106.05.15)兒童朝會轉頒校內外比賽獲獎獎狀。 (歐陽志昌 / 1030 / 教務)
2017-05-12 活動 教育部辦理之「上網，不迷網」數位學習課程一案。 (歐陽志昌 / 1067 / 教務)
2017-05-12 「106年度花蓮縣『教育盃』桌球錦標賽」競賽規程1份，請本校教職員踴躍報名參加 (劉德旺 / 892 / 學務)
2017-05-12 活動 轉知【 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會】106年度暑假教職員活動 (張琬琪 / 872 / 人事)
2017-05-11 活動 106年地方稅開徵網路有獎徵答活動 (張琬琪 / 710 / 人事)
2017-05-11 公告 1060511明廉國小五年一班讀經闖關活動照片置於本校電子相簿。 (歐陽志昌 / 553 / 教務)
2017-05-11 公告 學校網站提供學生作業上傳展示功能的試用，欲試用者請洽課發組。 (歐陽志昌 / 633 / 教務)
2017-05-11 注意 提醒：106.05.11(四)第三節中年級綜合活動（社團）不分組。 (歐陽志昌 / 1200 / 教務)
2017-05-10 注意 學校蒐集、處理及利用個人資料時，應依個人資料保護法規定辦理，避免資料外洩影響民眾權益，請查照。 (歐陽志昌 / 1163 / 教務)
2017-05-10 池南自然教育中心暑期營隊「歡樂山林總動員」、「童年時光機」準備開始報名囉！ (劉德旺 / 1099 / 學務)
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車水馬龍
車像流水，馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。（川流不息：像河裡的水流一樣連續不斷，比喻來往行人、車馬很多。）
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偉大人物最明顯的標誌，就是他堅強的意志。

愛迪生