一.108.9.10教師晨會發下每班4本閱讀讀本,請導師協助納入各班閱讀課程.

二.讀本會以導師名字做圖書借閱登記,預計10月中旬各年段交換讀本(一年級和二年級交換,餘類推...)

三.閱讀讀本規劃一年級各班:閱讀讀本書單5~8,二年級各班:閱讀讀本書單1~4,三年級各班:閱讀讀本書單13~16,四年級各班:閱讀讀本書單9~12,五年級各班:閱讀讀本書單21~24,六年級各班:閱讀讀本書單17~20

四.請下週二(108.10.29)前各年段讀本依同班級交換(一年級和二年級交換,餘類推...)二年四班與五年四班書籍留原班繼續讓學生閱讀再新增4本讀本,交換後各年級閱讀讀本規畫如下一年級各班:閱讀讀本書單1~4,二年級各班:閱讀讀本書單5~8,三年級各班:閱讀讀本書單9~12,四年級各班:閱讀讀本書單13~16,五年級各班:閱讀讀本書單17~20,六年級各班:閱讀讀本書單21~24

五.請各班老師協助於109.1.10(星期五)前將書籍以小紙條註明班級後歸還註冊組統一保管,謝謝協助!

六.109.3.25已收到全部圖書,謝謝老師協助~