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學務
2022-12-19 活動 111學年花蓮縣教育盃羽球錦標賽 (吳其洲 / 309 / 學務)
2022-12-19 公告 轉知衛生福利部國民健康署製作之飲酒危害防制宣導資源，請廣為宣傳運用 (黃玉華 / 218 / 學務)
2022-12-19 活動 轉知慈濟基金會與國立科學工藝博物館、農委會水保局共同合辦「生活科學雙特展」，展期自即日起至112年4月16日止 (黃玉華 / 191 / 學務)
2022-12-19 公告 轉知花蓮縣地方稅務局「災害損失稅捐減免一覽表」及「地方稅智能客服」等2款海報 (黃玉華 / 381 / 學務)
2022-12-16 活動 111學年度親師生才藝表演活動入選節目名單 (林秀英 / 525 / 學務)
2022-12-15 研習 函轉佛光大學辦理「第四屆生命教育教案教材研討會」相關訊息 (林秀英 / 180 / 學務)
2022-12-15 公告 有關教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」，請下載參考運用 (林秀英 / 205 / 學務)
2022-12-15 公告 轉知衛生福利部進行高壓用電設備年度停電保養及電力設備檢修事宜 (林秀英 / 172 / 學務)
2022-12-12 公告 111學年度「感恩惜福跳蚤市場」活動 (吳其洲 / 609 / 學務)
2022-12-12 公告 教育部詐騙防制懶人包及電子文宣，供老師反詐騙宣導運用 (黃玉華 / 219 / 學務)
2022-12-12 重要 請各班於12月16日前協助填報「111學年度上學期家庭訪問」調查表 (林秀英 / 510 / 學務)
2022-12-12 活動 公告111學年度才藝表演甄選時間表 (林秀英 / 261 / 學務)
2022-12-12 活動 生命教育~走過春夏秋冬，「歲末感恩」許願活動~邀請你一起來參加 (林秀英 / 744 / 學務)
2022-12-09 公告 【頒獎】下週一(111.12.12)兒童朝會頒發參加111年國中小學生「e稅Smart達人」大會考成績優異學生獎狀及獎品。 (黃玉華 / 493 / 學務)
2022-12-09 研習 新城國小辦理「111年度友善校園學生事務與輔導工作-服務學習計畫成果分享研習」 (黃玉華 / 282 / 學務)
2022-12-09 公告 本縣學生校外生活輔導會辦理112年度「親子寒假拒毒繪本創作競賽」活動，鼓勵參加。 (黃玉華 / 181 / 學務)
2022-12-05 活動 本校111學年才藝表演活動「明廉星光秀」開始報名，歡迎親師生踴躍報名參加。(報名日期延長) (林秀英 / 804 / 學務)
2022-12-05 研習 國立東華大學原住民族發展中心辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」—原轉主題教學增能研習活動 (黃玉華 / 208 / 學務)
2022-12-05 活動 秀林鄉公所辦理「迴箱織藝‧工藝課程培訓成果展」活動。 (黃玉華 / 174 / 學務)
2022-12-01 活動 《轉知》兒童福利聯盟文教基金會「兒少悲傷與復原的生命教育課」報名簡章乙份，提供規劃各項輔導及活動參考 (林秀英 / 203 / 學務)
2022-12-01 公告 《轉知》公視重播人生劇場「我還有一隻腳─周大觀的故事」可參考運用於生命教育議題輔助學習 (林秀英 / 261 / 學務)
2022-11-30 研習 轉知本縣國民教育輔導團人權議題輔導小組辦理「教師專業增能與成長工作坊」 (黃玉華 / 239 / 學務)
2022-11-30 公告 公告十一月份拾得物，請遺失者12/31之前來認領帶回。 (黃玉華 / 208 / 學務)
2022-11-29 公告 《轉知》『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫，提供線上文字協談服務 (林秀英 / 179 / 學務)
2022-11-29 研習 《轉知》花蓮縣111年度友善校園學生事務與輔導工作計畫「輔導中心學校輔導研習工作坊」第二場，鼓勵教師踴躍參加 (林秀英 / 195 / 學務)
2022-11-29 研習 北昌國小辦理「111年度友善校園學生事務與輔導工作─國小生命教育教師社群教案成果發表會」股勵師踴躍報名參加 (林秀英 / 187 / 學務)
2022-11-28 公告 財團法人靖娟兒童安全文教基金會編製交通安全遊戲書 (黃玉華 / 224 / 學務)
2022-11-25 公告 財團法人汽車交通事故特別補償基金檢送微型電動二輪車宣導DM及「您不可不知道的新規定 國語篇」宣導短片 (黃玉華 / 207 / 學務)
2022-11-24 活動 轉知縣府辦理「原住民族時尚產業發展論壇系列活動」 (黃玉華 / 228 / 學務)
2022-11-22 研習 轉知教育部國民及學前教育署人權教育資源中心辦理教室外的人權課系列(二)─鑿歷史的光，照亮民主路(12月場)，請對此議題有興趣之教師參與。 (黃玉華 / 199 / 學務)
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