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2021-05-24 公告 轉知「衛生福利部自殺意念者服務及轉銜流程暨資源盤點手冊」，參考運用。 (林秀英 / 701 / 學務)
2021-05-17 公告 《防疫輔導》防治「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情心理輔導注意事項 (林秀英 / 648 / 學務)
2021-05-10 公告 【轉知】衛生福利部「適合教育人員之珍愛生命學習網訓練課程」 (林秀英 / 436 / 學務)
2021-05-10 活動 【轉知】 行政院於110年5月5日至同年6月7日辦理性平小學堂有獎徵答活動 (林秀英 / 443 / 學務)
2021-05-05 研習 北昌國小辦理「生命教育議題教師社群增能研習─生命教育五大主題繪本共讀分享與教學活動設計」 (林秀英 / 1034 / 學務)
2021-05-05 活動 2021【同理及關懷】經濟動物及動物展演教案競賽簡章及活動 (林秀英 / 404 / 學務)
2021-05-05 公告 轉知「110年度提升心理衛生專業人員實務訓練─一次單元督導模式工作坊」 (林秀英 / 629 / 學務)
2021-05-05 公告 轉知「110年度提升心理衛生專業人員實務訓練─高關懷兒少復原力建構實務工作坊」 (林秀英 / 409 / 學務)
2021-05-05 公告 轉知社團法人臺灣自殺防治學會編製之「政府跨部會自殺防治手冊」資料1份，請參考運用 (林秀英 / 456 / 學務)
2021-05-05 公告 有關國立臺灣文學館「可讀·性—臺灣性別文學變裝特展」 (林秀英 / 792 / 學務)
2021-05-05 公告 本校109學年度母親節感恩卡製作比賽優選名單 (林秀英 / 509 / 學務)
2021-04-27 公告 修正「教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點」，名稱並修正為「教育部國民及學前教育署補助公立國民中學及國民小學置輔導教師實施要點」 (林秀英 / 466 / 學務)
2021-04-21 活動 行政院辦理性平小學堂有獎徵答活動，宣導性別平等觀念，鼓勵學生及社會大眾踴躍參加 (林秀英 / 908 / 學務)
2021-04-21 公告 衛生福利部辦理「性好有你-兒少性不當對待論壇」簡章 (林秀英 / 542 / 學務)
2021-04-21 研習 轉知 台灣展翅協會辦理「兒少上網安全及防治網路兒少性剝削教師研習」簡章，鼓勵同仁參加 (林秀英 / 510 / 學務)
2021-04-20 活動 公視節目『換個爸媽過幾天』舉辦之徵選活動 (林秀英 / 906 / 學務)
2021-04-16 活動 公告本校109學年度「孝親家庭感恩月活動」實施計畫，請小朋友踴躍參與 (林秀英 / 1201 / 學務)
2021-04-07 公告 《轉知》 教育部中央教師申訴評議委員會第14屆第49次會議附帶決議，有關性別平等教育事件處理通知程序 (林秀英 / 923 / 學務)
2021-03-31 公告 轉知衛生福利部心快活心理健康學習平台 (林秀英 / 959 / 學務)
2021-03-26 公告 修正教育部「校園性侵害性騷擾或性霸凌調查及處理參考手冊Q＆A」 (林秀英 / 609 / 學務)
2021-03-26 公告 轉知縣府辦理「110年度友善校園學生事務與輔導 工作－校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員初階培訓」 (林秀英 / 444 / 學務)
2021-03-22 轉知國立彰化師範大學進修學院推廣教育「輔導諮商精緻Moocs系列課程」招生簡章 (林秀英 / 531 / 學務)
2021-03-15 公告 轉知「2021【同理及關懷】經濟動物及動物展演教案設計工作坊」 (林秀英 / 447 / 學務)
2021-03-15 公告 【轉知】請本校學生協助填寫有關 「2021兒少心理安全感與人際連結問卷調查」 (林秀英 / 533 / 學務)
2021-03-12 公告 轉知【幸福心理學 ─人生必修的12堂課】線上自我成長課程 (林秀英 / 820 / 學務)
2021-03-12 公告 《轉知》邀請兒童及少年填寫【2021年家扶兒保季─兒少保護環境評估】調查問卷 (林秀英 / 1080 / 學務)
2021-03-12 公告 修正「教育部性別平等教育師資人才審核及人才資料庫維護要點」，名稱並修正為「教育部性別平等教育人才資料庫審核及維護要點」 (林秀英 / 980 / 學務)
2021-03-08 轉知 教育部學產基金補助民間團體輔導高關懷學生計畫案 (林秀英 / 480 / 學務)
2021-02-26 公告 轉知萬榮國中開設花蓮縣區域職業試探與體驗示範中心109學年度下學期課程相關資料 (林秀英 / 1009 / 學務)
2021-02-24 活動 轉知「2021裕元獎-全國兒童木笛（直笛）合奏表演賽」活動辦法 (林秀英 / 762 / 學務)
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野人獻曝
野人，鄉野鄙夫，一般指農夫；曝，曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物，常用作提出建議時的自謙之詞，比喻所見雖然淺陋，而貢獻出於真心。
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只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

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