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文章列表

2019-06-21 重要 108年6月26日(三)下午2時於電腦教室召開課程發展委員會會議,請全校教師與會。 (歐陽志昌 / 901 / 教務)
2019-06-21 注意 提醒:請各學年導師於108.06.21(五)前上傳107學年度各項法定課程及書法教育課程的成果照片。 (歐陽志昌 / 1543 / 教務)
2019-06-20 注意 提醒:108.06.20(四)第3和4節彈性課程-社團原班上課不分組。 (歐陽志昌 / 697 / 教務)
2019-06-18 公告 轉知數學新世界因應108新課綱之數學領域相關教學實體資源已出版,即日起可至數學新世界網頁填寫申請表單,請詳閱。 (歐陽志昌 / 1155 / 教務)
2019-06-17 研習 轉知國立臺中教育大學辦理「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次及報名資訊,請詳閱。 (歐陽志昌 / 625 / 教務)
2019-06-17 研習 轉知十二年國教課綱前導學校計畫辦理之「素養導向教學與跨領域課程論壇」議程,請詳閱。 (歐陽志昌 / 634 / 教務)
2019-06-17 研習 轉知國立臺中科技大學舉辦「學森林-森林環境教育課程彙編種子教師培訓工作坊」研習活動,請詳閱。 (歐陽志昌 / 513 / 教務)
2019-06-17 研習 轉知國立臺灣大學生命科學院舉辦「標本的魔幻教學-2019年行動展示盒推廣研習工作坊」,請詳閱。 (歐陽志昌 / 565 / 教務)
2019-06-17 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「108年能源教育創客實作教師研習」活動,請詳閱。 (歐陽志昌 / 458 / 教務)
2019-06-17 活動 轉知教育部主辦之「2019單晶片電腦鼠暨智慧輪型機器人國內及國際競賽」中「迷宮賽」以及「軌道避障賽」兩個競賽項目,請詳閱。 (歐陽志昌 / 702 / 教務)
2019-06-14 研習 轉知花蓮縣107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民教育輔導團語文學習領域本土語言輔導小組「本土語言12年國教課程與教學發展工作坊(二)-原民語」實施計畫,請詳閱。 (歐陽志昌 / 593 / 教務)
2019-06-14 研習 轉知教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-知識形塑:日常景框-美感生活x藝術實踐」五日工作坊招生資訊,請詳閱。 (歐陽志昌 / 942 / 教務)
2019-06-14 重要 轉知教育部修正之「教育部品德教育促進方案」1份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 564 / 教務)
2019-06-14 公告 提醒:107學年度下學期中高年級彈性課程(社團)成果照片上傳截止日為108.06.14(五)。 (歐陽志昌 / 553 / 教務)
2019-06-14 重要 提醒:108學年度課程計畫上傳截止日為108.06.14(五)。 (歐陽志昌 / 858 / 教務)
2019-06-13 研習 轉知「108年度國教署孝道教育資源中心分區種子教師研習實施計畫」1份(如附件),請詳閱。 (歐陽志昌 / 582 / 教務)
2019-06-13 研習 轉知國家教育研究院「108年教育部國語辭典應用論壇暨第六屆辭典編輯培訓工作坊」活動資料1份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 507 / 教務)
2019-06-13 活動 轉知花蓮縣府辦理「107學年度花蓮縣客語沉浸式教學推動試辦專案計畫」教學成果展及教學績優頒獎活動1案,請詳閱。 (歐陽志昌 / 509 / 教務)
2019-06-13 活動 轉知高雄市普門高級中學舉辦「Scratch程式初階夏令營」,請詳閱。 (歐陽志昌 / 636 / 教務)
2019-06-13 注意 本學期藝能科教科書和教師相關用書請自行處理,不必交還課研組。 (歐陽志昌 / 479 / 教務)
2019-06-13 注意 提醒:108.06.13(四)第四節高年級社團因學務處安排六年級青春啟航課程,原班上課不分組。 (歐陽志昌 / 557 / 教務)
2019-06-11 研習 轉知原住民族委員會辦理「108年族語E樂園資訊推廣師資培訓」課程,請詳閱。 (歐陽志昌 / 520 / 教務)
2019-06-06 研習 轉知花蓮縣「107學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫-國小自然科學學習領域初階教學知能研習計畫」(如附件),請詳閱。 (歐陽志昌 / 622 / 教務)
2019-06-06 活動 轉知「108學年度綜合活動與生活課程領域教學研究中心教學演示競賽活動(小學組)簡章」1份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 639 / 教務)
2019-06-04 研習 轉知花蓮縣107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民教育輔導團語文學習領域本土語言輔導小組「本土語言12年國教課程與教學發展工作坊(二)-閩語」實施計畫一份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 558 / 教務)
2019-06-04 研習 轉知花蓮縣107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民教育輔導團語文學習領域本土語言輔導小組「核心素養導向閩南語認證輔導與教學分享社群」實施計畫一份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 942 / 教務)
2019-06-04 研習 轉知國立東華大學藝術與設計學系黃成永教授辦理「透過美感教育工作坊輔導12年國教教師增能計畫」系列活動議程,請詳閱。 (歐陽志昌 / 572 / 教務)
2019-06-04 研習 轉知花蓮縣108年度「漢字有溫度」讀經教育師資研習實施計畫1份,請詳閱。 (歐陽志昌 / 646 / 教務)
2019-05-31 研習 轉知花蓮縣府委託玉里國中辦理107學年度教師班級經營與教室文化建立增能研習南區場,請詳閱。 (歐陽志昌 / 1172 / 教務)
2019-05-31 研習 轉知南華大學管理學院舉辦「2019 中華系統動力學學會年會、研討會暨工作坊-當系統思考遇上東西方思想」,請詳閱。 (歐陽志昌 / 725 / 教務)
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奔車朽索
用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。

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堅決的信心,能使平凡的人,成就不平凡的事。

佚名