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2016-10-28 公告 下週一(105.10.31)兒童朝會轉頒校外比賽獲獎獎狀 (歐陽志昌 / 1101 / 教務)
2016-10-28 公告 行政院新聞傳播處「推動年金改革 邁向永續臺灣」政策溝通電子文宣 (張琬琪 / 1064 / 人事)
2016-10-28 公告 105學年度第一學期視力就醫率更新 (余馨庭 / 989 / 學務)
2016-10-27 公告 檢送「因應各級學校勞工於勞動基準法及其施行細則所訂『國定假日』放假Q&A」1份，請查照。 (張琬琪 / 1375 / 人事)
2016-10-27 公告 中央各機關學校員工文康活動實施要點 (張琬琪 / 1385 / 人事)
2016-10-26 公告 有關退休（伍、職）軍公教人員轉（再）任政府原始捐助（贈）或捐助（贈）經費累計達法院登記財產總額20%以上之財團法人、行政法人、公法人或政府及其所屬營業基金、非營業基金轉投資金額累計占該事業資本額20%以上事業職務之支薪事宜，請確依規定辦理，請查照。 (張琬琪 / 891 / 人事)
2016-10-25 公告 105學年度第一學期期中評量期程及相關事項 (蔡淑娟 / 943 / 教務)
2016-10-24 公告 105學年度第一學期10月份各班傷病統計分析暨潔牙評值 (余馨庭 / 1271 / 學務)
2016-10-24 公告 校務系統-線上請假系統-恢復正常 (張琬琪 / 891 / 人事)
2016-10-21 公告 花蓮市衛生所自11月1日起恢復每日醫療門診服務 (張琬琪 / 1095 / 人事)
2016-10-21 公告 檢送「花蓮縣教育會理事監事暨臺灣省教育會會員代表大會代表及理事監事候選人選舉辦法」1份，第29屆理監事暨臺灣省教育會第29屆會員代表大會代表及理監事候選人登記開始辦理，請教育會會員(以各鄉鎮市教育會繕造會員名冊為準，並已繳交常年會費者。)踴躍辦理登記。 (張琬琪 / 1342 / 人事)
2016-10-20 公告 105學年度新版學校教室平面圖 (訪客 / 1099 / 總務)
2016-10-20 公告 運用健保卡或自然人憑證，查繳稅輕鬆又方便，請同仁善加運用。 (張琬琪 / 1069 / 人事)
2016-10-18 公告 南華大學視設系106學年度碩士班甄試招生，新生享比照國立收費之優惠。 (張琬琪 / 1137 / 人事)
2016-10-14 公告 公務人員考試錄取人員訓練辦法第27條業經考試院、行政院及司法院於105年10月12日修正發布，檢送發布令影本、修正條文、總說明及修正條文對照表各1份，請查照。 (張琬琪 / 1035 / 人事)
2016-10-14 公告 下週一(105.10.17)兒童朝會轉頒校外比賽獲獎獎狀 (歐陽志昌 / 1011 / 教務)
2016-10-13 公告 105全國學生美術比賽花蓮縣初賽得獎名單 (歐陽志昌 / 1569 / 教務)
2016-10-13 公告 花蓮縣花蓮市明廉國民小學106學年度擔任多語文指導老師名單 (歐陽志昌 / 1357 / 教務)
2016-10-12 公告 10月25日臺灣光復節及10月31日先總統 蔣公誕辰紀念日適用勞基法的技工工友、臨時人員及約用人員確定放假1天。 (張琬琪 / 1150 / 人事)
2016-10-12 公告 105學年度學生接種流感疫苗人數統計表 (余馨庭 / 956 / 學務)
2016-10-12 公告 105學年度第一學期各班級視力就醫率 (余馨庭 / 1068 / 學務)
2016-10-12 公告 檢送全國公教員工網路購書優惠方案105年10-12月專屬優惠活動「【青林全書系書展】」訊息，請參考利用。 (張琬琪 / 909 / 人事)
2016-10-12 公告 關於公務人員得否為其同性伴侶請家庭照顧假疑義一案，請查照。 (張琬琪 / 1282 / 人事)
2016-10-11 公告 105學年上各班暑假作業優選名單 (蔡淑娟 / 1203 / 教務)
2016-10-07 公告 檢送105年全國語文競賽原住民族語朗讀個別化文稿團體送件表、原住民族語朗讀修正篇目浮貼標籤及原住民族語朗讀文稿範例及格式注意事項各1份，詳如說明，請查照。 (歐陽志昌 / 1073 / 教務)
2016-10-06 公告 【語文競賽】有關花蓮縣代表隊參加105年全國語文競賽原住民族語朗讀個別化文稿事宜，詳如說明。 (歐陽志昌 / 1663 / 教務)
2016-10-05 公告 提醒尚未繳交暑假優選名單的班級，請儘速繳交，以便後續作業。 (蔡淑娟 / 1472 / 教務)
2016-10-03 公告 檢送中華民國106年政府行政機關辦公日曆表1份 (張琬琪 / 1065 / 人事)
2016-10-03 公告 花蓮縣政府「105年十月慶典機關安全維護執行計畫」 (張琬琪 / 1114 / 人事)
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繼往開來
指承繼先人的成就，開拓未來的新局面。北宋張載西銘：「為往聖繼絕學，為萬世開太平。」→譯：為古聖先賢承繼中斷的學術，為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。

佚名