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花蓮縣花蓮市明廉國民小學全球資訊網
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文章列表
2023-04-29
活動
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」之山野教育培訓種子教師研習5月份初階課程
(
吳其洲
/ 27 /
學務
)
2023-04-29
活動
客家委員會「2023原客青少年三對三籃球賽」
(
吳其洲
/ 48 /
學務
)
2023-04-27
公告
112學年度補助學校辦理山野教育推廣計畫及線上說明會
(
吳其洲
/ 65 /
學務
)
2023-03-30
活動
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」之山野教育培訓種子教師研習初階課程
(
吳其洲
/ 45 /
學務
)
2023-03-06
活動
財團法人台灣永續能源研究基金會辦理「2023第13屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」海報、簡章及報名獎勵辦法
(
吳其洲
/ 65 /
學務
)
2023-02-16
公告
財團法人金車文教基金會發布「碳排危機 Carbon Crisis-議題式教材」申請訊息
(
吳其洲
/ 44 /
學務
)
2023-01-13
公告
111學年度第一學期校長盃體育競賽-大隊接力
(
吳其洲
/ 269 /
學務
)
2023-01-13
研習
「繽紛海底花園-守護海洋棲地」教師研習
(
吳其洲
/ 69 /
學務
)
2022-12-19
活動
111學年花蓮縣教育盃羽球錦標賽
(
吳其洲
/ 167 /
學務
)
2022-12-12
公告
111學年度「感恩惜福跳蚤市場」活動
(
吳其洲
/ 336 /
學務
)
2022-11-21
研習
111學年度「戶外教育與海洋教育教師專業社群--池南自然教育中心課程體驗與戶外教育交流對話」研習
(
吳其洲
/ 111 /
學務
)
2022-11-09
研習
111學年度友善校園學生事務與輔導工作—戶外教育(樹頂層探險)教師增能研習
(
吳其洲
/ 139 /
學務
)
2022-10-05
研習
111年度食農教育研習活動。
(
吳其洲
/ 143 /
學務
)
2022-09-13
活動
2022花蓮縣第17屆縣長盃原住民傳統射箭賽
(
吳其洲
/ 297 /
學務
)
2022-09-13
活動
財團法人金車文教基金會「2022年減碳大作戰」活動訊息
(
吳其洲
/ 140 /
學務
)
2022-09-08
活動
行政院消費者保護處辦理「消保特攻隊」網路活動
(
吳其洲
/ 214 /
學務
)
2022-09-08
公告
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理110-111年度「甄選登山教育、山野教育優質影片」投稿須知
(
吳其洲
/ 212 /
學務
)
2022-09-08
研習
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「110-111年度山野教育推廣實施計畫」
(
吳其洲
/ 135 /
學務
)
2022-08-31
活動
行政院環境保護署「全國高中小學推廣全民實踐綠生活演說競賽辦法(國中小學)」及「演說競賽海報」
(
吳其洲
/ 139 /
學務
)
2022-08-31
活動
財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理「聰明做打掃 乾淨又安全」活動
(
吳其洲
/ 162 /
學務
)
2022-08-25
公告
111學年度校園整潔活動實施要點暨班級打掃負責區域及範圍
(
吳其洲
/ 252 /
學務
)
2022-07-18
活動
經濟部水利署第九河川局訂於111年7月27日辦理向海致敬系列「知海」活動
(
吳其洲
/ 201 /
學務
)
2022-07-18
活動
「花蓮好淨!選購節能產品加碼獎勵計畫」、「花蓮縣111年節能標竿獎勵競賽」
(
吳其洲
/ 204 /
學務
)
2022-07-13
研習
行政院農業委員會花蓮區農業改良場辦理「111年食農教育宣導人員基礎培訓課程初階班」
(
吳其洲
/ 282 /
學務
)
2022-07-10
活動
2022年愛戀花蓮在壽豐健走活動
(
吳其洲
/ 160 /
學務
)
2022-06-22
公告
六年級學生畢業後更動的掃地區域
(
吳其洲
/ 232 /
學務
)
2022-06-15
研習
110學年度健康促進學校視力保健專業知能增能研習
(
吳其洲
/ 238 /
學務
)
2022-06-10
研習
財團法人金車文教基金會「關於淨灘的大小事」教師研習
(
吳其洲
/ 179 /
學務
)
2022-06-10
研習
社團法人中華民國關懷生命協會辦理2022動保扎根教師研習
(
吳其洲
/ 238 /
學務
)
2022-06-07
研習
花蓮縣體育會辦理「花蓮縣111年國民中小學游泳與自救能力師資培訓計畫」及「花蓮縣111年度游泳池守望員培訓計畫」
(
吳其洲
/ 260 /
學務
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一鳴驚人
比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。與「庸庸碌碌、沒沒(默默)無聞」相反。
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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。
佚名