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文章列表
2023-06-14
活動
教師心靈成長營─微光成炬
(
林秀英
/ 211 /
學務
)
2023-06-14
活動
社團法人台灣自殺防治學會舉辦之2023年世界自殺防治日「展現行動 創造希望-凝聚力量 守護生命」徵件活動
(
林秀英
/ 167 /
學務
)
2023-06-09
公告
轉知國教署112學年度徵聘商借教師事宜
(
林秀英
/ 278 /
學務
)
2023-06-05
公告
轉知 「情緒及行為問題專業支援教師培訓計畫-第二梯次初階種子教師培訓計畫」
(
林秀英
/ 345 /
學務
)
2023-05-30
研習
轉知家庭教育中心辦理4場「遊戲治療在家庭教育應用培訓課程」鼓勵輔導人員踴躍報名參加
(
林秀英
/ 324 /
學務
)
2023-05-30
研習
轉知「全縣教師性別 平等育增能研習(南區場)」,歡迎報名參加
(
林秀英
/ 310 /
學務
)
2023-05-29
公告
【頒獎】111學年度「最高榮譽獎」頒獎活動
(
林秀英
/ 384 /
學務
)
2023-05-24
活動
信誼基金會於6/18(日)下午2:00~4:00舉辦「啟動挫折復原力 給孩子不怕失敗的勇氣」線上講座
(
林秀英
/ 323 /
學務
)
2023-05-22
研習
轉知社團法人台灣自殺防治學會112年5月27日辦理「第一線人員之自殺防治守門人訓練
(
林秀英
/ 224 /
學務
)
2023-05-22
公告
原住民族委員會「參加112學年度全國師生鄉土歌謠比賽訓練補助計畫
(
林秀英
/ 315 /
學務
)
2023-05-20
活動
112年度門諾醫院自殺防治專業【實體】課程
(
林秀英
/ 263 /
學務
)
2023-05-20
活動
宜昌國中開設花蓮縣區域職探中心111學年度暑假營隊課程
(
林秀英
/ 373 /
學務
)
2023-05-16
活動
行政院於112年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動,宣導性別平等觀念, 歡迎大家踴躍參加
(
林秀英
/ 354 /
學務
)
2023-05-10
公告
教育部未來辦理性別平等教育日元年相關活動資訊
(
林秀英
/ 325 /
學務
)
2023-05-08
研習
「112年度友善校園學生事務與輔導工作-校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員進階培訓」鼓勵踴躍參加
(
林秀英
/ 307 /
學務
)
2023-05-08
活動
112年度友善校園學生事務與輔導工作「研發生命教育教學示例徵稿活動」鼓勵教師踴躍投稿參加
(
林秀英
/ 360 /
學務
)
2023-05-08
研習
生命教育主題式研習「幸福哲學咖啡館:推理小說中的生命思考」歡迎有興趣之教師或師培生踴躍參與
(
林秀英
/ 381 /
學務
)
2023-05-08
研習
「全縣教師性別平等育增能研習(南區場)」鼓勵教師踴躍參加
(
林秀英
/ 300 /
學務
)
2023-05-05
公告
【頒獎】週二(112.5.9)頒發111學年全國師生鄉土歌謠比賽獎狀
(
林秀英
/ 439 /
學務
)
2023-05-03
活動
「2023世界客家博覽會」,歡迎前往參觀
(
林秀英
/ 451 /
學務
)
2023-05-03
研習
轉知:吉安國中辦理「112年度友善校園學生事務與輔導工作計畫」生涯相關議題之課程規劃與設計研習
(
林秀英
/ 203 /
學務
)
2023-05-03
研習
轉知:吉安國中辦理「112年度友善校園 學生事務與輔導工作計畫」特殊族群的生涯輔導與案例分析研習
(
林秀英
/ 181 /
學務
)
2023-05-01
公告
111學年度最高榮譽獎收件截止說明
(
林秀英
/ 415 /
學務
)
2023-04-28
研習
111年度兒童及少年性剝削防制網絡人員教育訓練
(
林秀英
/ 194 /
學務
)
2023-04-28
公告
有關警察機關查處具學生身分少年涉犯婦幼保護性案件時之通報機制,如說明
(
林秀英
/ 297 /
學務
)
2023-04-27
研習
生命教育自殺防治守門人培訓活動(行政場)實施計畫
(
林秀英
/ 346 /
學務
)
2023-04-27
活動
邀請學生家長參加~生命教育多元活動「自殺防治守門人親職教育講座」5月7日(星期日)上午,宜昌國中活動中心
(
林秀英
/ 337 /
學務
)
2023-04-27
研習
「跨世代的性平教育」年度研討會實施計畫
(
林秀英
/ 192 /
學務
)
2023-04-26
公告
來函宣導:「校園學生自我傷害三級預防工作計畫」及「推動生命教育」相關規定
(
林秀英
/ 362 /
學務
)
2023-04-19
活動
教育部辦理心理健康促進與自殺防治手冊推廣計畫「家庭教育中心暨家長工作坊」及「校園心理健康促進家長工作坊」共2場(計畫如附件),請有興趣的家長踴躍參與。
(
林秀英
/ 251 /
學務
)
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野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。
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人們缺乏的不是力量,而是意志。
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