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教務
2019-02-21 公告 108年2月23日(星期六)圖書小志工服務暫停公告 (葉景巍 / 743 / 教務)
2019-02-20 注意 本週六(2/23)補課日，課輔、課照、補救教學、特教課照班課程暫停乙次。 (陳怡璇 / 1223 / 教務)
2019-02-20 公告 花蓮縣108年「畫我天穿繪圖比賽」得獎名單 (陳怡璇 / 1491 / 教務)
2019-02-20 公告 【修正】原定108年2月20日下午1時於鑄強國小辦理之106學年度第二學期-107學年度「提升國民中小學英語文教學成效計畫」英語教學研習暨英語教學資源中心期中檢討會議，修正為1點30分開始，請查照。 (歐陽志昌 / 732 / 教務)
2019-02-19 公告 107學年度第2學期補救教學民間教材補助申請 (林秀英 / 956 / 教務)
2019-02-19 公告 轉知本縣「在地藝術家及工藝師名冊」1份，請詳閱。 (歐陽志昌 / 880 / 教務)
2019-02-19 公告 <<圖書室>>招募圖書志工通知單108.2.19 (葉景巍 / 1098 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知花蓮縣委託明義國小辦理「107學年度教師專業發展實踐方案專業成長計畫－初任教師導入輔導研習」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 878 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知國立臺北教育大學辦理107學年度精進師資素質及特色發展計畫「建構12年國教國小自然科教材教法之課程模組與數位翻轉-國小自然科學領域教材教法課程模組與數位資源工作坊」研習資訊詳如說明，請詳閱。 (歐陽志昌 / 837 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知花蓮縣府訂於108年2月20日（星期三）下午1時00分假鑄強國小召開106學年度第二學期-107學年度「提升國民中小學英語文教學成效計畫」英語教學研習暨英語教學資源中心期中檢討會議，請詳閱。 (歐陽志昌 / 814 / 教務)
2019-02-18 公告 花蓮縣108學年度國中小藝術才能（美術班、音樂班、 國樂班及舞蹈班）入班鑑定簡章 (葉嘉恩 / 905 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知國立彰化師範大學承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 695 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知文化部訂於108年3月舉辦「2019年公共藝術實務講習」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 1177 / 教務)
2019-02-18 研習 轉知本縣國小生活輔導團辦理「十二年國教課綱融入生活課程教學設計南、北區研習」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 846 / 教務)
2019-02-15 公告 107學年度第2學期補救教學上課班別及上課地點 (林秀英 / 1035 / 教務)
2019-02-15 研習 轉知教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「健體領綱推動及身體素養論壇」實施計畫1份，請詳閱。 (歐陽志昌 / 1062 / 教務)
2019-02-15 公告 下週一(108.02.18)兒童朝會轉頒校外比賽獲獎獎狀，敬請各班導師代為轉知學生於上午7：50到新大樓中庭集合。 (陳怡璇 / 1282 / 教務)
2019-02-14 公告 轉知「教育部國民及學前教育署教學訪問教師計畫」1 份，請詳閱。 (歐陽志昌 / 959 / 教務)
2019-02-14 公告 公告107學年度第2學期行事曆(0213修訂) (林秀英 / 1464 / 教務)
2019-02-14 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理107學年度國際教育融入中小學優良課程方案徵選計畫(如附件)，請詳閱。 (歐陽志昌 / 705 / 教務)
2019-02-14 公告 107學年度各直轄市、縣市政府轄屬高級中等以下學校原住民重點學校彙整表 (林秀英 / 709 / 教務)
2019-02-14 公告 <<獎助學金申請>>107學年度第2學期軍公教遺族暨傷殘榮軍子女就學優待，校內申請請於108年2月20日(星期三)前提出!! (葉景巍 / 698 / 教務)
2019-02-14 公告 修正 107學年第二學期課輔課照上課班別及地點 (陳怡璇 / 986 / 教務)
2019-02-14 公告 <<公文轉知>>依內政部原住民姓名並列羅馬拼音者應使用完整姓名之因應作為會議決議，原則於108年9月底後，原住民姓名須完整呈現並列之姓名，不得單獨使用中文，亦不得單獨使用羅馬拼音 (葉景巍 / 976 / 教務)
2019-02-13 研習 轉知國立彰化師範大學承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 719 / 教務)
2019-02-13 公告 108年2月修訂 花蓮縣花蓮市明廉國民小學定期評量命題暨審題機制實施要點 (陳怡璇 / 1125 / 教務)
2019-02-12 研習 轉知教育部委託國立清華大學執行「系統化課綱導向素養課程設計及發展計畫子計畫二：課程技術設計研習營」，請詳閱。 (歐陽志昌 / 834 / 教務)
2019-02-12 公告 花蓮縣花蓮市明廉國民小學校長及教師公開授課實施辦法。 (歐陽志昌 / 1158 / 教務)
2019-02-12 公告 轉知「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」 (林秀英 / 703 / 教務)
2019-02-12 公告 召開本校107學年第2學期期初校務會議及提案 (林秀英 / 712 / 教務)
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防微杜漸
微，隱微。杜，堵塞、阻絕。漸，逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。
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堅決的信心，能使平凡的人，成就不平凡的事。

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